弹力一、情景导入二、探究知识点1：弹力1、弹性和塑性：（1）用力分别使橡皮筋、橡皮泥、弹簧、铜丝等发生形变，然后撤去力，观察现象。（2）结论：①类似橡皮筋一类物质，在受力时会发生_________，不受力时又能___________________，物体的这种性质叫做__________。②类似橡皮泥一类物质，在受力时会发生___________，不受力时_____________________，物体的这种性质叫做__________。③弹性形变:：物体形变后可以恢复原状的形变。④塑性形变：物体变形后不能自动恢复原状的形变。2、弹力：（1）试一试：当拉长橡皮筋和压缩弹簧时，你的手有什么感觉？并自学课本相关内容。（2）结论：①物体由发生_______________而产生的力叫做弹力。橡皮筋发生弹性形变时，手感受到弹力，弹力的力物体__________，受力物体是___________；手不拉橡皮筋，橡皮筋就不会发生_____________，手就感觉不到这个力，故弹力产生有两个条件：两个物体必须_______________；力物体发生了_______________。②拉力、___________ 和____________都属弹力。③弹性限度：弹簧的弹性有一定的_______，过这个_______，弹簧就不能完全复原。练一练：用手捏一个玻璃瓶，玻璃瓶会发生弹性形变吗?设计一个实验，探究一下。 。放在桌面上的字典对桌面的压力，是由字典发生了____________而对跟它接触的桌面产生的力，它属弹力，同时，桌面也发生了_____________，对字典产生一个向上的支持力，这个力也属弹力。一个西红柿掉到地上，它的形状发生了变化，且不能恢复原状，西红柿的这种特性叫_________。在右图中画出桌面受到的压力F的示意图。下列各力中，不属弹力的是( )A 灯对电灯绳的拉力 B 桌面对茶杯的支持力C 两磁铁之间的排斥力 D 皮球对地面的压力知识点2：弹簧测力计1、小组汇报：用大小不同的力拉长橡皮筋或弹簧（注意不要破坏了它的弹性），你发现什么规律？用这个规律能不能测量拉力的大小？2、结论：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就_________，或者说：弹簧的伸长与拉力成________。3、弹簧测力计：（1）作用：测量__________的大小的工具。（2）弹簧测力计的原理：在弹性限度内________________________ |
