第七章 力第三节 重力知识与技能 1、知道重力是如产生的。探究重力与质量的关系2、知道重力的大小和向。3、知道重心的概念与难点结束放映导入新课小 结新 授评价瀑布重力是如产生的？返回熟了的苹果向地面下落．衣服上的水落到地面上．返回返回为什么橡皮泥没有被甩出去呢？返回宇宙间两个物体，大到天体，小到灰尘之间，都存在互相吸引的力，这就是万有引力。万有引力牛顿1.定义:3.力物：2.符号：地面附近的物体由地球的吸引而受到的力。G地球一、重力是如产生的返回猜想设计实验分析与论证评估与交流◆探究物体所受的重力跟物体 质量的关系。二、探究重力的大小跟什么因素有关1、猜想：物重跟质量有什么关系？返回2.设计实验◆用弹簧测力计测出不 同钩码的质量，如右 图所示。二、探究重力的大小跟什么因素有关猜想设计实验分析与论证评估与交流返回◆实验记录表格◆重力与质量关系图象3、分析与论证猜想设计实验分析与论证评估与交流返回实验结论：或 G=m gg=9.8N/kg。它表示质量为1kg 的物体所受到的重力是9.8N，为计算便在粗略计算时可以取g=10N/kg。物体所受的重力与物体的质量成正比。重力——牛顿（N）质量——千克(kg)猜想设计实验分析与论证评估与交流返回 同学们，才我们探究实验时，有没有更好的设计实验案？在实验过程中遇到什么困难？请同学们互相交流，解决以上问题。4.评估与交流猜想设计实验分析与论证评估与交流返回三、重力的向竖直向下返回重力的向指向地心想想议议：重力的向指向哪里？返回四、重心质地均匀、外形规则物体的重心——重力在物体上的作用点叫做重心质量均匀、外形规则的唱片的重心在它的圆心上．在它的几中心上．返回用悬挂法寻找重心质量不均匀、不规则几体重心返回不倒翁高空走钢丝返回返回小结1.万有引力：2.重力：3.重力的大小：4.重力的向：5.重力的作用点：宇宙间两个物体，大到天体，小到灰尘之间都存在相互吸引的力。由地球的吸引而使物体受到的力，符号G物体所受的重力与物体的质量成正比。竖直向下重心返回1、跳高运动员跳起腾空时，如果不考虑空气阻力，则运动员受到 的作用，这个力是由 加的。 重力地球与评价2、宇宙间两个物体之间都存在着互相吸引的力，这个力就是 ；由地球吸引而使物体受到的力，叫做 ；地球上的所有物体都受到 的作用。 填空题选择题计算题返回万有引力重力重力1、玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来的 奥妙是（ ） 与评价A、重力太小 |
