初中教师网：结合四个实验：二力平衡的条件 作用在同一物体上的两个力，如果大小相等，向相反，并且在同一直线上，这两个力就彼此平衡。思考 生活中有没有受到两个力的作用且又能保持静止状态的物体呢？ 有没有受到两个力的作用匀速上升的物体呢？吊灯受到几个力的作用？运动状态怎样？吊灯受到两个力的作用。吊灯是静止的。观察被匀速吊起的货物 货物受到几个力的作用？运动状态怎样？ 货物受到两个力的作用。货物是作匀速直线运动的。观察自学指导三内容：认真阅读课本P21-22时间：2分钟要求： 理解二力平衡的条件 会根据物体的受力情况作图1、请画出图中物体受力的示意图，并分析物体是否受到平衡力，哪一对力是二力平衡。1）静止悬挂的电灯。2）静止在桌面上的茶杯。3）匀速运动的拖车。 练习●F拉GFfF拉●GFN●GFN2、跳伞运动员从高空竖直下落过程中，开始阶速度越来越大，则此时他所受空气阻力 重力，后来匀速下落，此时受空气阻力 重力（填“〉”、“〈 ”或“ = ”）=二、二力平衡条件匀速直线运动状态受力为平衡力 平衡 |
