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流体压强与流速的关系练习

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9.4  流体压强与流速的关系  一、选择题1.如图所 示,向两纸的中间吹气,发生的现象是(  )A.纸向两边分开B.纸向中间靠拢C.保持原来位置不动D.都有可能2.下列实验现象的相关解释正确的是(  ) A .甲图中,纸片会靠拢,是因为吹气时两纸片间气体流速增大,压强减小B.乙图中,滚摆上升时,滚摆的势能转化为滚摆的动能C.丙图中,右指感觉疼,是因 为右指受到的压力更大D.图中,罩内传出的铃声逐渐减弱,说明电铃振动逐渐变弱3.伟老师经引导学生利用身边的生活用品做实验,通过动手动脑,学习物理知识,揭示物理规律.下面的实验(如图)不是揭示流体压强与流速关系的实验是(  )A. B. C. D. 4.为避免候车乘客被“吸”向火车的事故发生,站台上的安全线与列车的距离也要更大些.这是 因为列车进站时车体附近(  )A.气流速度更大、压强更小 B.气流速度更大、压强更大C.气流速度更小、压强更大 D.气流速度更小、压强 更小5.流体的流速越大,压强越小.下列现象中,可 用这个原 理来解释的是(  )A.氢气球离开手后升向高处    B. 直升飞机悬停在空中C.人能够漂浮在 死海海面上    D.船只并排航行易发生碰撞事故6.如图所 示,一把太阳伞固定在地面上,一阵大风吹来,伞面被“吸”,严重变形.下列有关这一现象及其解释,正确的是(  )A.伞面被向下“吸”,伞上的空气流速大下B.伞面被向上“吸”,伞上的空气流速大下C.伞面被向下“吸”,伞上的空气流速小下D.伞面被向上“吸”,伞上的空气流速小下7.下列都是《科学》课本中的实验,用来说明大气压强存在的是(  )A.橡皮 塞跳起   B.筷 子提米C.覆杯实验     D.向两球之间吹气二、填空题1 .卷风能“吸入”物体是由卷风内部空气流速远大外部空气流速,所以卷风内部的压强远    (选填“大”或“小”)外部的压强,物体被“卷向”空中是由受到一个向    (选填“上”或“下”)的压力差. 2.如图是机翼的模型,当飞机飞行时,迎面吹来的风被机翼分成两部分,在相同时间内,机翼上气流通过的路程    ,因而速度    ,它对机翼的压强    ;下气流通过的路程     ,因而速度     ,它对机翼的压强           .3.某科技馆内,有一个风洞实验室,一架模型飞机固定在托盘 测力计上(如图所示).无风时,托盘测力计示数为15牛;当迎面吹着飞机的风速达到20米/秒时 ,托盘测力计的示数为7牛,可以判定飞机受

 

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