八年级下册物理教案 总第12 课 题流体压强与流速的关系人继教学目标1、了解流体压强与流速的关系,并能用其解释某些生活现象 2、了解飞机的升力是怎样产生的3、通过观察,认识流体压强与流速有关,体验气体压强差产生的力重 点了解流体的压强与流速的关系.并能解释日生活的现象 难 点对流体压强与流速关系的探究活动教学流程个性设计一、自主学习:认真阅读教材P44—P46完成自学。自学:1.在物理学中,气体和液体这类可以流动的物理统称 。2.流体压 强与流速的关系:在流速越大的位置,压强 ,流速越小的位置, 压强 。3.飞机的升力是因为飞机在飞行时,机翼上下两表面空气流动速度 ,上表面空气流动速度 ,压强 ,下表面空气流动速度 ,压强 ,在上下表面的压力差的作用下飞向空中。二、合作探究探究一:流体压强与流速的关系1、纸条一端贴近下嘴唇,用力向纸条上吹气,观察现象:2、用手握着两纸,让纸自由下垂,在两纸的中间向下吹气,观察两纸怎样运动。总结:实验中的研究对象为什么会运动? 是什么原因造成了压强差的存在? 以上这些实验共同说明了一个什么问题?这些实验都是研究了 关系。实验现象归纳出实验结论:在气体中,流速 的位置压强 。 探究二:(二)液体压强与流速的关系:我们打开水头,使自来水流过图示装置,可以看到玻璃管中的情况,请你对本实验分析(1)A、B、C三处哪处压强最小?其物 理依据是什么?(2) A、B、C三处哪处水的流速最大? (3)流动液体压强大小的规律是什么? 探究三:飞机的升力讨论飞机加速前进起飞的原因? 三、展示:一:1.高速列车经过时,若人离铁道太近很可能被吸进去(所以候车站都划有安全线),从物理学的角度看,是因为( )A.车与人间空气流速减小,压强增大 B.车与人间空气流速减小,压强减小C.车与人间空气流速增大,压强增大 D.车与人间空气流速增大,压强减小2.生活处处有物理,留心观察皆学问.厨房中也含着很多物理知识.如:抽油烟机在工作,由转动的扇叶处气体的流速大,压强 ,从而在围大气压的作用下将油烟压向扇口排出二:1、 |