八年级物理导学案人: 人金水授课班级 :八(1)(2)备课组理化生编号:9—7学习内容第九章压强 第四节流体压强与流速的关系 课型:新授课教学目标1.了解流体的压强与流速的关系;2.了解飞机的升力是怎样相关的现象;重难点:流体的压强与流速的关系。时间分配导课2分、展示10分、评价5分、凝难解惑10分、8分 、反馈、总结5分过程一导课:1压强、液体压强的计算公式公式;2大气压的值;3.居室前后两面的窗子都打开着,过堂风吹过,居室侧面摆放的衣柜的门被吹开了。这些都是生活中司空见惯的生活现象,同学们思考过其中的奥妙吗?科学往往就藏在我们身边,今天这节课我们就要通过实验揭示这个小秘密。二学生展示:让学生展示学案上自主学习内容完成及理解情况;三学生评价:1由各小组组长评价组员的自学情况; 2个小组互评自学情况四解凝答惑: 1流体的压强与流速的关系;2飞机的升力;五:六小结:七布置练习册P21练习四流体压强与流速的关系。教学反思第四节 流体压强与流速的关系(学案) 姓名______ 一自主学习务一:自学课本流体压强与流速的关系回答下列问题1.什么是流体?2.观察课本图示,凭 你的经验,猜想 一下实验的现象: 实验一:猜想:硬币会 。实验二:猜想:两纸会 。务二:动手实验验证你的猜想是否正确1.实验一的实验结论: ,表明 。2.实验二的实验结论: ,表明 。上述结论 的应用:从2007年4月18日零时起,全国铁路进行第6次大提速后,将进一步增大铁路边上行人的危险性。这是由行人和高速行驶的列车之间的空气流速 ,压强 ,由此产生的压力差将人推向火车,危及行人的生命安全。因此,在火车站或地铁站的站台上,人必须站在安全线以外的位置等车。日生活中哪些现象与上述结论有关?怎样解释?说给同学听一听3有一天,小强无意将家里给花草喷水的喷水器拆开,发现其结构如图所示,弄清了喷水器的结构后,小强纳闷了:贮水罐中的水并没有受到活塞的推力,却能在活塞的推动下从喷嘴喷出。请你给小强解释一下其中的原因。4.为配合铁 路第六次提速,公安部交管局再次公告,指出在火车站站台上候车的乘客应站在lm安全线外 ,请你解释一下这是为什么?5.居室前后两面的窗子都打开着,过堂风吹过,居室侧面摆放的衣柜的门被吹开了。这些都是生活中司空见惯的生活现象,同 |