人教版 八年级物理下册 第九章 压强 固体、液体、气体压强的探究 练习一、固体压强探究1．小明在探究“压力的作用效果与压力和受力面积的关系”的实验中，做了如图所示的甲、乙、丙三组实验： (1)实验中，通过观察海绵的形变程度来判断压力的作用效果，这种实验法叫 ；(2)分析 两组实验可得到结论：当压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；(3)若要探究压力的作用效果与压力大小的关系，应控制 不变。2．在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小明和小扬利用所提供的器材(小桌、海绵、砝码、木板)设计了图(a)、(b)两个实验，通过观察(a)、(b)后得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显”的结论。此后小扬把小桌挪放到一块木板上，发现小桌对木板的压力效果不够明显，如图(c)所示。通过对图(a)、(c)的比较又得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越不明显”的结论。请你要根据已学过的压强知识分析： (1)小明和小扬是根据 的现象来比较压力的作用效果的；(2)造成前后两个结论不一致的原因是 ；(3)设图(b)中小桌对海绵的压强是pb，图(c)中小桌对木板的压强是pc，则pb pc(填“小”“等”或“大”)；(4)比较图(b)和图(c)可知，根据压力的作用效果比较压强的大小需要满足的条件是： 。3．小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。 (1)如图所示，实验中小明是通过观察 来比较压力作用效果的；比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是 ；(2)小明同学实验时将物体B沿竖直向切成大小不同的两块，如图所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是 。二、液体内部压强探究。4．科技小组的同学利用一个两端开口的金属盒、橡皮膜、两个置同一水平桌面的完全相同的容器(分别装有A、B两种液体)探究液体压强及浮力等相关问题。 (1)将金属盒一端扎上橡皮膜，并将橡皮膜朝下，竖直浸入A液体中。缓慢向下压金属盒(未浸没)，感觉用力逐渐变大。从上端开口处观察到橡皮膜的凹陷程度越来越大，这说明：液体的压强随 的增加而增大，此过程中金属盒所受的浮力 (填“变大”“变小”或“不变”)。松手后，金属盒静止时漂浮在A液面上，此时分别在金属 |
