课 题第十章 浮力 第三节 物体浮沉条件及应用人物理学习目标1、掌握阿基米德原理，会利用浮力的计算公式解决实际问题 2、知道物体的浮沉条件3、知道浮力的应用重 点物体的浮沉条件难 点理 解改变物体所受重力与浮力的关系，能增大可利用的浮力一、自主学习当把物体浸没在液体中时， 物体受到竖直向上的浮力和竖直向下的重力的作用，如图甲所示，是物体浸没在液体中时的受力情况。当F浮 G物时，物体受到非平衡力的作用，物体上浮，会露出液面一部分体积，最终漂浮在液面上，如图乙所示。漂浮时:F浮 G物当 F浮 G物 时，这两个力相互抵消，物体保持原来的静止状态，会悬浮在原来的位置，如图丙所示。悬浮时:F浮 G物 当F浮 G物时，物体受到非平衡力的作用，物体下沉,最终沉在底部，并受底部的支持力，如图所示。下沉时:F浮 G物另外，物体 的重力G物可表示为：G物=ρ物gV物，排开液体的 重力G排可表示为G排=ρ液gV排,，又因F浮=G排，所以F浮=ρ液gV排，当物体浸没在液体中时，V物=V排。所以当F浮>G物时，即ρ液gV排>ρ物gV物，可得ρ 液 ρ物时，物体上浮，最终漂 浮在液面上。当F浮=G物时，即ρ液gV排=ρ物gV物，可得 ρ液 ρ物时，物体悬浮在液体中。当F浮总结以上可以归纳得出物体浮沉的条件是：浸没在液体中的物体，(1)若G物 F浮或ρ物 ρ液，物体上浮。(2)若G物 F浮或ρ物 ρ液，物体悬浮。(3)若G物 F浮或ρ物 ρ液，物体下沉。二、合作探究探究一 铁的密度大水的密度，为什么轮船还可以浮在水面上呢？从浮力的角度看，轮船采用 了_______法增大浮力，从而使轮船漂浮在水面上。这种办法的好处是:比同体积的实心体重力______(填“大”或“小”)，而且还可以使排开的水_____，所以受到的浮力比同体积的实心体受到的浮力_______(填“大”或“小”)。轮船的大小通用________来表示。排水量就是轮船________时排开水的_________。如果一艘轮船,它的排水量是1×1 04t，在密度为1×103kg/m3的河水中航行，根据物体漂浮的条件(F浮=G物)，它满载时排 开河水的体积是___________m3，如果在密度为1.03×103kg/m3的海水中，它所 排开的海水的体积比河水的体积______(填“大”或“小”)，如果从河流驶入大海，它将_______一些(填“上浮”或“下沉”)。探究二 潜水艇是怎样实现上浮与下潜的？潜水艇两侧有______，向水舱中充水时，潜水艇的重力逐渐_____ |
