第十章 浮力 导学案 班级 姓名_______科目物理年级八年级人俊颖课型&新授课1课题第三节 物体的沉浮条件及应用人时间学习目标能根据二力平衡条件和力与运动关系描述物体的浮沉条件；会判断物体的浮沉。了解轮船是怎样浮在水面上的；知道轮船的大小通用排水量表示。3、了解潜水艇、气球、飞艇的浮沉原理。情境导入浸没在液体中的物体都会受到浮力的作用，但是有的物体要上浮，有的却要下沉，这是为什么？自主学习一、知识回顾1、浮力的向：_____________；用弹簧测力计测量物体所受浮力的公式：F浮=_________；阿基米德原理公式：F浮=_________=_________，此公式不仅适用各种_________，也适用各种_________。二、自学课本P57“物体的浮沉条件”，完成下列问题：2、浸没在液体中的物体，受到的两个力分别是_________和_________。3、浸没在液体中的物体，当物体的密度大液体的密度时，物体会_________；当物体的密度等液体的密度时，物体会_________；当物体的密度小液体的密度时，物体会_________至_________。三、自学课本P58-59“浮力的应用”，完成下列问题：4、轮船的大小通用_________来表示，排水量就是轮船_________时排开水的_________。5、潜水艇两侧有_________，向水舱中充水时，潜水艇的重力逐渐_________，当潜水艇的重力等它排开水的重力时，潜水艇可以_________在水中。当用压缩空气将水舱内的水排出一部分时，潜水艇的重力_________，从而使重力_________浮力，而上浮，所以潜水艇是通过改变_________来实现上浮和下沉的。6、气球里充的是密度_________空气密度的气体。它是通过改变_________来实现上浮和下沉的。合作探究 &小组展示探究一：物体的浮沉条件1、浸在液体中的物体都会受到浮力，但是有的物体要上浮，有的却要下沉，这是为什么？你能画出图中物体所处几种状况下受力的情况吗？ F浮________G物时，物体上浮，上浮的物体最终要漂浮，物体漂浮时：F浮________G物F浮________G物时，物体下沉，F浮________G物时，物体悬浮（根据上图你能说出什么是悬浮吗？）其中物体处平衡状态的是_________和_________ |
