物理组八年级（下） 第十一章 导学案 11.2《功率》 1 班别： 组别： 姓名： 一、学习目标：1.知道功率的定义，功与功率的区别。 2.知道功率的公式： ，会对有关功率的问题进行简单的计算。3.知道功率是反映机器工作性能的一个重要标二、难点：：功率的计算 难点：理解功率是反映物体做功的快慢三、导学法：分组合作，实验探究【自主学习】（请同学们先仔细阅读课文，画出内容，再完成下面的练习）1、建筑工地上要把砖送到楼顶,或用起重机搬运,或用工人搬运,不管怎样搬运,都是克服重力做功,那么运送砖块所做的功我们可以用公式_________来计算.运送同样多的砖,起重机和工人所做的功_______(填“相同”或“不同”),但是工人所用的时间_______(填“长”或“短”),所以工人做功较______(填“快”或“慢”).因此，比较做功快慢的两种法①做功相同,比时间，时间短的做功较_____,时间长的做功较_____.(填“快”或“慢”)②时间相同,比做功，做功多的物体做功较_____,做功少的物体做功较______.由此可见物体做功有_______之分.这跟物体的运动也有_______之分是一样的.2、功率表示_____________的物理量;________________________叫做功率.3、计算公式是:___________.其中W表示______,单位是____;t表示________,单位是______. P表示_______,根据公式写出的功率的单位是_______,专用单位是______简称_____,符号是______。4、1W= J/S，工程技术上还用________做单位,1kW=________W.5、功率的物理意义：例：电动机的功率是1000W,它的物理意义_ .6、将W=FS，代入P=W/t,可得P= = 。因此功率的另一个计算公式为：P= 。【典型例题】例：体能竞赛中，小强在20s内就完成了10个引体向上动作，已知小强的体重为500N，每个动作身体向上移动的距离约为50cm，则小强在整个过程中做功的功率约为多少W？【小结】 通过这节课的学习，我收获了：【】1.下列说法中正确的是( )A 机械做的功越多,它的功率一定大 B 机械做功时间短,它的功率一定大C 机械做功越快,它的功率就越大 D 做相同的功,机械用的时间长,它的功率大2.下列都是功率 |
