杠杆导学案科目：物理 年级:八年级 设计老师： 时间：2013.5课题12.1杠杆学习目标1、知道杠杆的特征，能在杠杆上确认支点、动力、动力臂、阻力、阻力臂的位置。2、能准确画出动力臂与阻力臂。3、知道杠杆的平衡条件；了解杠杆的应用。学习内容务一：认识杠杆1、定义：在力的作用下能够绕着 转动的 叫杠杆。2、五要素：支点指 ；动力是 的力；阻力是 杠杆转动的力；动力臂是 到 的距离 ；阻力臂是 到 的距离。观察图12.1-1，找出杠杆的五要素。（简记：一找点、二画线、三作垂线）警示：不论动力、阻力，都是杠杆受的力。务二：探究杠杆的平衡条件 1.杠杆平衡指杠杆在动力和阻力的作用下达到 状态或 状态。2.若用F1、F2、L1、L2分别表示动力、阻力、动力臂和阻力臂，杠杆的平衡条件可表示为： 务三：认识生活中的杠杆1、自学课本P79“生活中的杠杆”，认识三种类型的杠杆。省力杠杆：特点：动力臂 阻力臂，即L1 L2，其优缺点是： 。费力杠杆：特点：动力臂 阻力臂，即L1 L2，其优缺点是; .等臂杠杆：特点：动力臂 阻力臂，即L1 L2，其优缺点是 。 一1.下列杠杆中,属省力杠杆的是_____________,属费力杠杆的是_______________.A.筷子 B.镊子 C.钳子 D.托盘天平 E.杆秤 F.瓶盖起子 G.钓鱼杆 H.道钉撬I.扫帚 J.理发剪刀 K.铁匠剪刀 L.羊角锤 M.火钳 N.船桨2.在使用杠杆时,需要省力,就必须使用动力臂______阻力臂的杠杆;需要省距离,就必须使用动力臂______阻力臂的杠杆;天平是一个_______杠杆.例1.如图所示，要把球滚上台阶所用得力最小，画出所用的最小的力的向及作用点.分析：根据杠杆平衡的条件可知，要使所用的力（动力）最小，就要使动力臂 ，如图可知，当动力臂等该球的直径时，动力臂最长，确定了支点O的位置，动力的向与动力臂垂直，就可以确定动力的向。学习过程中存在疑问12.1杠杆１、关力臂的下列说法中正确的是（ ）A. 从支点到动力作用点的距离叫动力臂 B. 从动力作用点到阻力作用线的距离叫动力臂C. 从支点到阻力作用线的距离叫阻力臂 D. 从阻力作用点到动力作用点的距离叫阻力臂２、所谓杠杆平衡是指杠杆处 状态或 状态。杠杆的 |
