一、牛顿第一定律【学习目标】1、了解物体的运动不需要力来维持，力是改变物体运动状态的原因。通过实例、实验探究、说明阻力对物体运动的影响。2、通过实验归纳出牛顿第一定律。会分析惯性现象、会设计惯性实验。【学习过程】 一、新课引入 二、独立自主学习：1.阅读课本16面内容，知道物体运动与力之间的关系，了解亚里士多德、伽利略对力和运动的观点，并能够说出自己的观点和看法。2.阅读17面阻力对物体运动的影响实验，分析实验应用的法，怎样控制变量，填表得出正确结论。表面状况阻力的大小小车运动的距离s/m毛巾棉布木板结论：平面越光滑，小车运动的距离越 ，这说明小车受到的阻力越 ，速度减小得越 。推理：如果运动的物体不受力，它将 。学生说说对牛顿第一定律的理解和认识：对牛顿第一定律的看法，下列观点正确的是( )A．验证牛顿第一定律的实验可以做出来，所以惯性定律是正确的B．验证牛顿第一定律的实验做不出来，所以惯性定律不能肯定是否正确C．验证牛顿第一律定的实验做不出来，但可以在经验事实上，进一步科学推理得出惯性定律D．验证牛顿第一定律的实验虽然现在做不出来，但总有一天可以3.阅读教材第18页，说一说惯性和惯性定律的区别。惯性大小的决定因素是什么？举例说明。三、合作互助学习：1.下列关惯性的说法中，正确的是（ ）A运动的物体有惯性，静止的物体没有惯性 B只有物体的运动状态改变时才有惯性C不受力的物体有惯性，受力的物体没有惯性 D一切物体在时候都具有惯性2.正在行驶的汽车，关闭发动机后汽车还会继续向前运动一距离，这是由_______的缘故；最后还是停下来，这是因为_____________________。3.下列现象中不能用惯性知识解释的是( )A跳远运动员的助跑速度越大，跳远成绩往往越好B用力将物体抛出去，物体最终要落到地面上C子弹离开枪口后，仍能继续高速向前飞行D古代打仗时，使用绊马索能将敌飞奔的马绊倒4．正在水平面上滚动的小球，如果它受到的外力同时消失，那么它将（ ）A、立即停下来 B、慢慢停下来 C、做匀速直线运动 D、改变运动向5．坐在小汽车前排的司机和乘客都要在胸前系上安全带，这主要是为了减轻在下列哪种情况出现时可能对人的伤害( )A车速太快 B车速太慢 C 突然起动 D紧急刹车6．就地取材设计一个惯性现象，并请同桌解释：四、展示引导学习五、评价学习1.让小车从斜面顶端从静止开始滑下，分别在光滑程度不同的水平面运动，小车最后都会慢 |
