第十三章 内能 第1节 分子热运动 扩散现象 学习目标： 1、知道一切物质的分子都在不停地做无规则运动，了解分子热运动。 2、知道分子之间存在相互作用力。 3、能识别扩散现象，并能用分子运动论的观点进行解释。：一切物质的分子都在不停的做无规则运动。难点：分子之间存在的相互作用力。 预习案导学引航通读教材后完成下列问题扩散现象： 。扩散现象说明：⑴分子间有 ； ⑵分子在不停的做 。扩散现象既可以在 中发生，还可以在 中发生，也能够在 中发生。分子运动的快慢与 有关， 越高，分子运动越剧烈。分子之间同时存在 和 。二、预习自测 1. 为什么打开一盒香皂，很快就会闻到香味，是什么跑到鼻子里了？能闻到香味的原 因是 。2. 街上烤臭豆腐的小摊，人们远远就能闻到臭豆腐的味道，这属 现象，臭豆腐经烧烤后，温度升高，分子无规则运动 ，说明分子的热运动跟 有关。3. 建筑、装饰、装修等材料会散发甲醒、苯等有害气体而导致室内空气污染．成为头号“健杀手”。此现象表明分子在永不停息地做无规则 .4. 固体、液体能保持一定的体积是因为分子间有相互作用的 。虽然分子间有间隙，但固体、液体很难被压缩是因为分子间有相互作用的 。5. 铁棍很难被拉伸，说明分子间存在 ，水很难被压缩，说明分子间存在 。（均选填“引力”、“斥力”）6. “破镜难圆”说明：当相邻分子间相距很远时，分子间的作用力将变 。探究案三、导学探究探究点一：气体扩散（课本图13.1—2）学生交流实验现象并回答下列问题： 1、你在实验中看到的现象是什么？ 2、为什么让密度大的二氧化氮放在密度较小的空气下面，倒过来行吗?3、此实验说明了 。探究点二：液体扩散（课本图13.1—3）学生交流实验现象并回答下列问题：1、你在实验中看到的现象是什么？ 2、为什么让密度大的硫酸铜溶液放在密度较小的清水下面，倒过来行吗?此实验说明了 探究点三：固体扩散学生交流实验现象并回答下列问题： 1、观察紧压在一起的铅片和金片在放置了5年后会互相渗入约1mm 深。 2、此实验说明了什么？ 小结：扩散现象：相互接触的 彼此进入 |
