第五节 探究串、并联电路中电流的规律 学案【学习目标】：1、连接电路和使用电流表的技能；2、理解并应用串并联电路中电流的规律；3、培养根据实验意图设计实验进行探究的。【】：理解并应用串并联电路中电流的规律；【难点】：自主设计案，并且在正确连接电路和使用电流表的上进行实验并能通过交流、总结、反思得出初步结论【学习过程】：一、课前自主学习小组内部回忆检查电流表的使用注意事项和读数法。二、合作探究：小组内部密切合作完成下列探究务。探究一、串联电路中各处的电流关系（1）甲图猜想：串联电路中只有一股电流依次通过L1、L2?串联电路中各处的电流 （2）进行实验：实验间注意：①连接电路时各元件的连接的位置与实物图中各元件的位置 ②连接电路过程中，开关应 ③要把电流表的使用依次把它 到a、b、c三处。④检查无误后可 开关，读数时视线应 表盘，并记录数据。（3）现象:Ia Ib Ic (4)结论：文字叙述为： 可用公式表达为： 。例、如图所示，有一根由某种材料制成的粗细不均匀的导线，A、B两处的横截面积之比为SA:SB=4:1，当有电流通过这一导线时，IA与IB的关系正确的是（ ） A. IA=2IB B. IA=4IB C. IA=IB/2 D. IA=IB 探究二、并联电路中各处的电流关系 （1） 乙图猜想：并联电路中干路的一股电流到分叉处分成几股同时通过L1、L2后又汇合成一股电流?并联电路中干路电流等各支路电流 （2）进行实验：实验间注意：①连接电路时各元件的连接的位置与实物图中各元件的位置 ②连接电路过程中，开关应 ③要把电流表的使用依次把它 到a、b、c三处。④检查无误后可 开关，读数时视线应 表盘，并记录数据。（3）现象:Ia Ib Ic (4)结论：文字叙述为： 可用公式表达为： __ 。例、在图所示的电路中，开关闭合时，电流表A1的示数是0.12A，A2的示数是180 mA，求电流表A的示数是多少安？三、梯度A组1.如右图所示电路中，电流表A1测量的是 中的电流，A2测量的是 中的电流，若闭合开关K后，电流表A1和A2的读数分别是I1和I2，则I1 I2。2.用电流表测小灯泡L1中的电流，图中正确的是（ ） 3.两只不同的小灯泡串联入电路中 |
