15.5串、并联电路中电流的规律【教学目标】： 1.探究串、并联电路中电流的规律；连接电路和使用电流表的技能。2.科学探究全过程的切身体验，领会科学研究的法。【学法指导】熟练连接电路，会正确把电流表接入电路，注意测量的电流值有什么规律。【内容导航】通过连接电路-测量电流大小-分析实验数据-找出串并联电路电流的规律。【导学】 一 ［合作探究］串联电路电流的规律：（1）提出问题 ：______________________________________________________？（2）猜想与假设：______________________________________________________。（3）设计试验 ： 1 设计试验电路图。 2 （具体实验环节看课本49页）思考：如记录试验数据（设计表格）。（4）进行试验（实验演示和观看视频相结合）。 注意正确使用电流表，把实验结果如实地记录下来，填写在下面的实验记录中，并把实验中遇到的问题也记下来。试验次数A点的电流IAB点的电流IBC点的电流IC 1 2 3 （注意：）1接线时要注意开关必须处断开的状态； 2不要出现短路现象；电流表要跟被测电路串联； 3电流表的接线要正确：不得出现反接； 4电流表的量程要选准；5要进行试触；读数时要认清量程和分度值； （5）分析归纳 ：你觉得试验中有没有需要改进的地，试验记录的数据有无失误？引导学生分析试验数据，得出结论。（6）得出结论：___________________________________________。表达式：I1=I2=I3＝……二 ［合作探究］并联电路电流的规律：（1）提出问题 ：________________________________________________________？（2）猜想与假设：______________________________________________________。（3）设计试验 ： 1 设计试验电路图。 2 （具体实验环节看课本50页）思考：如记录试验 数 据（设计表格）。（4）进行试验（实验演示和观看视频相结合）。 注意正确使用电流表，把实验结果如实地记录下来，填写在下面的实验记录中，并把实验中遇到的问题也记下来。试验次数A点的电流IAB点的电流IBC点的电流IC （5）分析归纳 ：（6）得出结论：并联电路中干路的电流等各支路的电流 |
