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八年级语文下《第4课列夫托尔斯泰》课件

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4、列夫 · 托尔斯泰学习目标:1.品味本文运用比喻、夸修辞的妙处。2.学一点用比喻写作的技巧。 预习:给“读读写写”中生字注音,并解释成语。黝黑(yǒu) 滞留(zhì) 愚钝(dùn) 禁锢(gù)  犀利(xī)   侏儒(zhū rú)尴尬(gān gà)    粗制滥(làn)造藏污纳垢(gòu)    正襟(jīn)危坐 颔(hàn)首低眉    黯(àn)然失色 广袤(mào)无垠(yín)补充:长髯(rán)  髭(zī)  鬈发(quán)  一绺(liǔ)  甲胄 (zhòu )锃亮(zèng)  炽热(chì) 1、粗制滥(làn)造:指产品制作粗劣,不讲究质量。也指工作不负责,草率从事。2、藏污纳垢(gòu):比喻容坏人坏事。3、鹤立鸡群:比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。4、正襟(jīn)危坐:理好衣襟端端正正坐着。形容严肃庄重的样子。5、颔(hàn)首低眉:低着头显得很谦卑恭顺的样子。6、诚惶诚恐:惶恐不安。  7、无可置疑:不能怀疑。8、黯(àn)然失色:面容和眼神阴暗下来。9、广袤(mào)无垠(yín):广阔无边。古代以东西长度为“广”,南北长度为“袤”。     探究一:品味比喻和夸手法写作的妙处   1.点拨:(习题三)(眼睛)它像枪弹穿透了伪装的甲胄,它像金刀切开了玻璃。在这种入木三分的审视之下,谁都没办法遮遮掩掩。   赏析:用夸、比喻的修辞,描写托尔斯泰的目光,极为生动形象的刻画了托尔斯泰目光锐、犀利的特点。 2.自学:请从课文中再找出运用夸或比喻手法来描写托尔斯泰的眉毛、须发、额头、皮肤、鼻子、目光的句子,并体会它们的表达效果。(旁批) 20分钟3、组内交流:  你觉得写得最生动的句子及表达效果。8分钟要求:(每人至少分享一个句子的赏析,其他同学可提补充意见或记录精彩之处——二次批注)4.展示: 3分钟   各组推荐一名代表展示到小黑板上。比比看,谁的赏析最精彩、最与众不同?参考格式:第几 句子:赏析:1眉毛:宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根,朝上倒竖。2须发:一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。不管从哪个角度看,你都能见到热带森林般茂密的须发。他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大子。3额头:架在小窗上的横——小眼睛上的额头,倒像是用刀乱劈成的树柴。4皮肤:皮肤藏污纳垢,缺少光泽,就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙。5鼻子:宽宽的、两孔朝天的狮子鼻,仿佛被人一拳头打塌了的样子。6目光1:一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光。这道目光像一把锃亮的钢刀刺了过来,又稳又准,击中要

 

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