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变阻器导学案七

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《16.4变阻器》导学案  NO:15班级      姓名       小组       等级       【课标要求】:  了解滑动变阻器的构造、会画电路符号、知道工作原理。【学习目标】: 1、熟悉用的滑动变阻器的结构,能正确使用滑动变阻器。会用滑动变阻器来控制电路中  灯泡的亮度。 2、 通过观察实验、对比、探究等法,学习利用滑动变阻器改变电流、电压。 3、通过探究活动,体验探究的乐趣,使学生乐观察、实验,培养学生团队合作与交流的。【预习使用指导】:1.利用10分钟时间预习课本,用红笔勾画出重难点,20分钟做完导学案,标记出疑点交由小组长汇总,以备上展示和质疑。2.A层同学要完成标有★的题目,B、C层同学可选做。一、自主学习(预习案)1、滑动变阻器的结构有什么?变阻器的符号? (课本68-69)2、滑动变阻器的工作原理。 (课本69-70)3、滑动变阻器的作用?(新72) 滑动变阻器正确的连接法?(新72)二、合作探究探究点一:认识滑动变阻器;(1)电路图中的符号:         (2)原理:用的滑动变阻器是通过改变接入电路电阻丝的   来改变电阻从而来改变电路中的滑动变阻器共有四个接线柱:上面两个接线C和D柱是为了便将_______接入电路,下面两个接线柱A和B是为了便将_______接入电路。(填“电阻丝”或“滑片”)滑动变阻器上标的“50Ω 1.5A”表示这个变阻器的                 (4)滑动变阻器的正确使用:①与需要调节的电路    联;  ②通过的电流不能          ③闭合开关前,滑片要滑到电阻最大的地。探究点二:怎样正确使用滑动变阻器。问题与思考:滑动变阻器共有ABCD四个接线柱,要接入电路的MN两点间,如图2,只需接两个,可能有几种接法?      将你的选择填在横线上(填所选接线柱的字母)__________________________________________________。 归纳总结(1)观察、思考、小结                          图2①观察:能改变灯亮度的接法有_____种,不能改变灯亮度的接法有_____种。②思考:在能够改变灯亮度的实验中,接线柱的位置分布有什么特点?③结论:滑动变阻器串联在电路中使用时,应该选择_______接线柱。【我的收获】:【我的疑问】:三、当堂 1、某滑动变阻器的铭牌上标有“30欧、2安”的字样,它表示该滑动变阻器的 (      )为30欧,允通过的 (      )为2安。 2、当把图中滑动变阻器的滑片

 

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