九年级物理课题：17、1 电流与电压和电阻的关系课 型： 新授课主 备 人： 安排：1 授 课 人： 教学目标知识目标： 1．会使用滑动变阻器来改变一导体两端的电压；2．会同时使用电压表和电流表测量一导体两端的电压和其中的电流； 3．通过实验探究电流与电压和电阻的关系。目标：1．通过观察、对比、控制变量的法探究电流与电压和电阻的关系，进一步体会科学探究的法； 2．通过实验、分析和探究过程，根据实验数据归纳物理规律的，学会用图象研究物理问题。情感、态度与价值观目标： 1．在“问题—思考—探究实验—结论”的实践过程中，学生克服困难的信心和决心，使学生能体验到战胜困难、解决物理问题时的喜悦； 2．帮助学生养成实事求是、尊重实验事实的科学态度；3．重视学生对物理规律的客观性、普遍性和科学性的认识，培养学生科学世界观的形成。教 学重难点： 实验探究电流与电压和电阻的关系的全过程。难点：运用数学一次函数图象进一步分析出电流与电压和电阻的关系。策略法控制变量法、讨论法、观察对比法教学工具学生电源、电流表、电压表、滑动变阻器、开关各一个、定值电阻(R1＝5 Ω、R2＝10 Ω、R3＝15 Ω)、电阻箱一个、导线若干、多媒体课件教学教程一、交流预习（约5分钟）。■知识链接 1、我们所学电流、电压和电阻三个量，哪些量可以测量出，分别用什么仪器来测量？2、如图分别用一节干电池和两节干电池给一个小灯泡供电，哪一次小灯泡亮？这一事实说明了_______________________________.3、如图甲、乙所示的电路，哪一个电流表的示数大？这又说明了__________________________________. 导入：电路中电流的大小是由 和 决定的. 电路中电流大小与电压，电阻会有什么定量的关系呢？■自学指导：阅读教材 1、电路中电流的大小由 和 决定的。 2、实验探究用到了_______ 法，分别怎样做到。■自学反馈：1、电路中电流的大小由 和 决定的。2、在探究电流大小与电压关系时应控制______不变。通过改变______的大小来观察电流的变化，用_____来改变电阻两端的电压。3、在探究电流大小与电阻时应控制______不变，在该探究中滑动变阻器的主要作用是什么？二、新课导入（约2分钟）。知识回顾：电流：导体中电荷的定向移动。电压：使电荷发生定向移动产生电流的原因，电压是由电源提供的。电阻：导体对电流的阻碍作 |
