18.1 电能●教学目标一、知识目标1．知道电能的单位是焦耳（J），另一个单位是千瓦时（kW·h）。2．知道电功的单位是瓦（W）或千瓦(kW)。3．通过本节课的学习，学会使用家庭电能表，能利用电能表做简单的计算。二、目标1．通过电能表的学习，培养学生观察、分析和初步的。2．通过电能表的应用，培养学生用理论知识解决简单实际问题的。三、德育目标1．通过了解电能在人类社会中的作用，充分认识电能的重要性，养成节约用电的好习惯，培养学生爱护自然、节约能源的好意识。2．通过了解各种各样的发电厂及新型的电力能源，激发学生热爱科学、勤奋学习的极大热情。●教学学会使用家庭电能表及对电能重要性的理解。●教学难点家庭电能表的使用，对电能、电功单位的理解。●教学法演示法、讨论法●教具准备电能表、电池、小灯泡、开关、若干导线、小电扇、电动玩具车、投影仪等●教学过程一、引入新课请同学们看录像资料：风车的风车发电或者请同学们看章首图。让一个同学有感情地朗读章首语，将同学们带入意境，引入本节内容。二、进行新课（一）电能［师］风车的风车是用来发电的。哪位同学能简要地回答才的那个问题：风车发出的电是由什么能转化来的？风力发电有什么好处？［生］风车发出的电是（由风吹动风车转动）由风能转化来的。［生］（经过讨论）风能利用起来简单，主要是没有环境污染。……［师］除了我们才了解的风力发电外，同学们还知道什么可以发电？［生］还有火力发电，是用煤来发电的。［生］还有水力发电，例如三峡工程建成后就可以发电，一些小水电站也都是利用水力发电的。［生］核电站。我们国家有大亚湾核电站和秦山核电站。［生］太阳能发电。［生］潮汐也能发电。［生］电视上还讲过地热，有些废料垃圾还能发电。［生］各种各样的电池。……播放录像资料：介绍各种各样的发电设，进一步激发同学们的学习兴趣。［师］同学们的表现非棒。可能还有多尚未开发的新能源能变成电能，等待着同学们，利用你们的智慧，利用你们努力学习掌握的知识去开发、利用，为人类造福。今天的人们，已经离不开电了。无论走到哪里，都可以看见电能在工作。［师］请同学们说一说你知道的用电的地有哪些，电能是怎样工作的？［生］电能让电灯泡发光，电能通过灯泡转化成了光能。［演示］电池、小灯泡、开关、导线连接电路，合上开关，小灯泡发光。［师］请一位同学触摸通电的小灯泡，说说有什么感觉？［生］通电的小灯泡发热了。［生］电能还能转变成热能。如电饭锅、电炉、电热水器……［演示2］电风扇通电转动。［演示3］电动玩具车装上电池，合上开关，电动玩具车会运动起来。［生］电能还能转变 |
