九 年级 物理 科导学案课题: 电能 课型: 备课日期: 2013-11-17 班级: 91 姓名: 一、学习先知(一)学习目标:1、知道电能及其单位和单位的换算。2、知道电能表的作用、读数法、表上几个参数的意义。3、知道电源和用电器工作过程中的能量转化情况。(二)自主预习:1、电流通过用电器在工作过程中要消耗一种能量,即 ,转化为其他形式的能,2、电能的单位是: ,符号是: 。日还用到: ,俗称: ,符号是: 。3、电能的计量用 。二、导学环节一、电能1、各种产业和日生活都有电能通过各种用电器在工作,如:电灯泡:电 能 转化为 ;电动机: 转化为 ;电热器: 转化为 ;电流做功的实质是 转化为其它形式的能。电能可以从各种其他能量转化而来,如:发电机把 转化为 ;干电池把 转化为 ;太阳能电把 转化为 。电能的优点有: 、 、 二、电能的计量电能的计量通过电能表(如下图)。电能表 IC卡电能表(出示电能表,学生观察实际电能表,初步认识它的结构)电能的单位用的是 ,日生活用到 ,它们的关系是:1 kw.h = J3、电能表上几个参数的意义:“220V”是电能表的 ,是指:该电能表应该在 。“10(20)A”是指: , 。“600revs/kw.h”是指: 。“50Hz”是说: 。4、电能表的读数: 就是这时间用电的度数。5、了解一度电的作用。三、电功1、电功:________________________________________________________电功与电能的关系:电流做了多少功,就将多少电能转化为其它形式的能。2、影响电功大小的因素有: 3、公式: 4、单位: 5、例题:一盏电灯连在电压是220V的电路中,灯泡中的电流是300mA,通电1分钟,电流做了多少焦耳的功?消耗了多少焦耳的电能?教师引导、学生归纳小结三、当堂1、电流做功的过程中消耗电能,实际就是____能转化为____ 能 |