18.2 电功率课型：新授课设计：：审批：班级：小组：姓名：使用时间： 月 日 星期 第 累计 学习过程流程及学习内容学习要求和法一、目标解读2min学习目标：1. 根据P=UI 进行简单的计算。2.知道用电器名牌上的电压值和功率值的含义。3.会计算用电器在不同电压下的实际功率。学习 ：额定功率、实际功率的理解。。学习难点 ：计算用电器在不同电压下的实际功率。夯实13min认识额定电压，额定功率 请阅读课本P94完成下列问题：1.____________________叫额定电压、_________________叫额定功率。 例如、灯泡上标有PZ220—60的字样，220的含义是________________;60的含义是______________________。电功率的测量实验室通通过电流表测 和用电压表测 ，根据公式P= 来测定用电器的功率。公式可变形为：U= ，I= , 知道U、I后，可以根据公式 ，求出电阻。2、请计算空调正工作的电流是多少？电阻是多少？3.如果不考虑温度对电阻的影响 ； ； ；三、15min1、一种彩色灯泡的额定电压是36V，要接在220V的电路中，要串联多少个这样的灯泡？2、小明用一个标有额定的以为220V，额定功率为1100W的电炉烧水。该电炉丝正工作是的电阻为多大？若此时小明家的实际电压为200V，这时通过电炉丝的电流为多大？此时的实际功率是多少？把5Ω的电阻R1和15Ω的电阻R2串联接在6V的电源 上，这个串联电路的电流是多少？R1、R2 两端的电压U1= ,U2= ,R1、R2的电功率分别为P1= ,P2= .4、两个电阻R1：R2=2:1，把它们串联起来，则通过它们的电流之比为I1 ： I2=_______，电功率之比为P1：P2=_______； 将它们并联起来，则电流之比为I1 ： I2=________，电功率之比为P1：P2=__________。总结梳理5min10min2、1、某灯泡上标有“6V 3W”字样，该灯泡正工作时的电流_______A 这个灯泡的电阻值为_______Ω。2、有一个标有“8V、2W”的小灯泡．如果接按在12伏特的电源上必须________联一个电阻值为____Ω的电阻才能使小灯泡正发光，此时在这个电阻上消耗的电功率是_________W。3、某品牌的电子瓦罉标有“ |
