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人教版九年级物理第20章第3节电磁铁电磁继电器导学案

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电磁继电器 扬声器 导学案【知识目标】:了解电磁继电器和扬声器的结构和工作原理。【目标】:知道如使用电磁继电器。【思想教育目标】:通过了解物理知识的实际应用,认识科学发明就在我们身边,认识科学及其相关技术对社会发展、人类生活的影响,学习物理的兴趣。【】:电磁继电器的工作原理【难点】电磁继电器的原理和电路连接。【使用说明】:认真阅读教材,完成学案中的“课前预习”。然后认真研读本学案,按学案要求动手研究电磁继电器的构造和工作原理,思考学案中提出的思路考题,弄懂扬声器的构造和工作原理。完成习题。学会应用电磁继电器。【导入】:。电磁铁的优点:(1)电磁铁的磁性有无可以由           来控制;(2)电磁铁的磁性强弱可以通过          来控制;(3)电磁铁的极性变换可以通过          来实现。     电磁铁和永磁体相比较,具有很多优点,利用这些优点,可以解决很多生产、生活中的实际问题,今天我们就来学习电磁铁在生产和生活中的两个用途。【新课】:一、电磁继电器      工人师傅利用按钮(开关)来控制机器,大型机器的工作电压都很高,这个按钮是否直接接在这个电路中呢?      1、电磁继电器的构造 活动1:阅读课本76页电磁继电器部分,了解电磁继电器的构造。看下图填空:电磁继电器是由A____________、B___________、C___________、D静_________和E动________几部分组成的。电磁继电器工作时,其工作电路分为_________________和_________________两部分。 2、电磁继电器的工作原理:闭合低压控制电路中的开关,电流通过电磁铁A的线圈,电磁铁有        ,从而把     吸引下来,使动触点D与静触点E    ,高压工作电路       ,电动机    。当断开低压开关时,线圈中的电流消失,电磁铁的磁性        ,弹簧将______拉起使动触点D与静触点E    ,工作电路    ,电动机       。 3、电磁继电器的实质电磁继电器实质上就是一种利用         来控制工作电路的一种        。4、电磁继电器的主要组成部分:电磁继电器的主要组成部分是        。5、电磁继电器的应用:利用电磁继电器可以用________电压(选填“高”或“低”)______电流(选填“强”或“弱”)的电路来控制_______电压_____电流电路的通断。实现远距离操纵(工作电路处在高温或有毒等恶劣环境中时。)实现自动控制(如78页9.5-5图和9.5-

 

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