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20.4电动机导学案

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科目九年级物理教研组理化生九年级物理组课  题20.4电动机学习目标1.了解磁场对通电导体的作用2.了解直流电动机的结构和工作原理。学习流程完善一、课前导学1.磁场对通电导线有力的作用吗?力的向与哪些因素有关?2.通电线圈在磁场中会发生什么现象?3.电动机有哪两部分构成?4.电动机中的换向器的作用是什么?二、导学学点一:磁场对通电导线的作用1.演示实验:把一导线放在磁场里,接通电源,让电流通过导线,观察它的情况。实验表明:                         。2.演示实验:只改变才实验中的电流的向,再做一次实验,观察导线的运动向。实验表明:                         。3.演示实验:保持才的实验中的电流的向不变,但把蹄形磁体两极调换一下,使磁场向与原来相反,观察导线的运动向。实验表明:                         。4.总结得出:通电导线在磁场中要     ,受力的向跟         、         有关。当电流的向或者磁感线的向变得相反时,通电导线受 力的向也        。该现象中把    能转化成了    能。5.想一想:如果电流和磁感线的向同时都变得相反时,通电导线受力向会怎样?答:                                    6.那么,通有电流的线圈放在磁场中,它会怎样运动?演示实验:把线圈放在磁场中,接通电源,观察它的运动情况。实验表明:                         。利用这个原理我们制作出了     。学点二:电动机的基本构造1.电动机的构造主要括两个部分:               叫做    和           叫做      2.电动机的工作原理:                           3.当线圈转到与磁场向垂直的位置时,它的两个边受力         、          所以不能转动,这个位置是线圈的         。4.换向器的作用:                                                                   三、1.如图所示,导体AB受到力的向水平向左,为了使它受力的向向左,为了使它受力的向水平向右,可采用的办法是( ) A.改变导体中的电流向 B.换用磁性更强的磁铁C.增大电路电流 D.改变电流向,同时改变磁场向2.在下列所示的图片中,选择恰当的图片序号

 

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