20.5 磁生电实验的结论如果把电源“+”极与导线连接，可观察到的现象是______________________,断开电路则可观察到_______________________。?电磁历史回顾奥斯特实验 奥斯特发现电流的磁效应后，多科学家都在思索：既然电流能产生磁，那么磁能否产生电呢？ 英国物理学家法拉第在10年中做了多次探索，1831年终取得突破，发现了利用磁场产生电流的条件和规律。 根据这个发现，后来发明了发电机，使人类大规模用电成为可能，开辟了电气化的时代。1.产生持续电流的条件：一是需要电源；二是电路要闭合。3.如知道电路中是否有电流？ 在做“磁生电”研究前，你是否想过这些问题？用电流表测量2.能够产生、提供电能的装置是什么？电源。 发电机是如发电的呢？自学 1. 英国物理学家 经过多年的探索，发现了利用 产生电流的条件和规律，进一步揭示电现象和 现象之间的联系，这就是 现象。根据这个发现，后来人们发明了 ，使人类大规模用电成为可能，开辟了电气化的时代.发电机磁电磁感应磁场法拉第 2. 完成下列表格：电与磁的联系排斥北南吸引排斥负正电磁铁通电导线围有磁场吸引合作探究 1.从上表中我们发现电和磁有多联系，既然电能产生磁场，那么能否利用磁场得到电呢？写出你的猜想和你猜想的依据，小组间交流。 2. 观察图20.5－1的实验“探究什么情况下磁可以产生电”。像图20.5－1那样组装电路，想一想：怎么判断导线中产生了电？ 在实验过程中，如果灵电流计的指针发生了偏转，则说明产生了电。实验探究提出问题1.什么情况下磁能生电 ？猜想2.要使磁生电须哪些器材？①实验室里什么器材有磁场？②要便测出电流用什么器材？③要把电流表接入电路要哪些器材？导体怎样运动才会产生电流？磁场是否有电流闭合电路组成以上的电路，做各种尝试，看能否产生电流？如果不能，可能是因为什么？ 有可能是电流太小或法不对。导体保持静止，换掉永磁体，使磁场增强，观察电流表中有无电流。调换磁极导线位置 3. 利用老师提供的器材，自己组装电路，动手做一做，能让灵电流计的指针动起来的法是（ ）A．导线不动，换磁场强度不同的磁体 B. 让导线在磁场中左右运动C. 让导线在磁场中上下运动 D. 让导线在磁场中斜向上或向下运动E. 导线不动，让磁场上下运动 F. 导线不动，让磁场左右运动 G. 导线不动， 让磁场斜向下 |
