课题3《走进化学实验室》导学案 第一学习目标了解实验室规则,了解用仪器的名称、使用范围；能进行药品的取用基本实验操作。：仪器的识记、固体、液体药品的取用、滴管的使用。难点：量筒的使用。自主学习：1、阅读P17页，了解实验室的实验规则，对实验室的实验规则进行交流与讨论。2、同学们对照图片，观看介绍，分组学习见仪器的使用。合作学习1、要将块状药品放入试管内而不打破试管底，应如操作？应用什么仪器取用？2、如将粉末状药品放入试管内而不沾在试管壁上？应使用什么仪器？同学们阅读教材P18-19，交流、讨论，得出正确的操作法。3、如将稀盐酸倒入试管内？同学们交流与讨论，结合教材P19中图1-25液体的倾倒，回答P19中四个问题，得出液体取用的法：（1）（2）（3）（4）4、量筒的使用同学们阅读课本P19，自主学习如使用量筒量取液体的体积？用量筒量取液体时，如果视线没有与量筒内凹液面的最低处保持水平，采用仰视或俯视，将会对读数产生什么影响？ 读数过高或过低仰视 俯视 5、取少量的液体应使用什么仪器？使用胶头滴管应注意什么事项？分组完成实验1-4，并记录实验现象。：1、P23上习题。2、对实验剩余的药品正确的处理法是（ ）A 随意倾倒 B打带回家 C倒在指定容器 D放回原试剂瓶3、向试管中加入固体药品，不会用到的仪器是（ ）A镊子 B纸槽 C玻璃棒 D药匙学后反思这节课你学到了什么？与同伴交流。 |
