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人教版九年级上2.1空气课件

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第二单元 我们围的空气课题1  空气学习目标  1.通过“测定空气里氧气含量”实验,练习实验操作、观察和分析推理;  2.记住空气中的各种组成成分及其含量;  3.通过对空气、氧气等几种见物质的比较,理解纯净物、混合物的概念,并能对物质进行简单的分类。想一想 1:空气无色无味,不易觉察,你能用一个简单         的实验或列举实例来说明空气确实存在吗?答:1)空集气瓶在盛满水的水槽中向下压          ——集气瓶内的水无法上升到顶部。    2)空集气瓶在盛满水的水槽中侧立          ——有气泡冒出。     3)给车胎打气 ———涨起来   法国化学家拉瓦锡的贡献一、空气是由什么组成的?拉瓦锡得出了空气由氧气和氮气组成,其中,氧气约占空气体积的1/5的结论。实验法:曲颈甑(盛空气)中加热汞。实验原理:汞+氧气→氧化汞         氧化汞→汞+氧气实验现象: ①银白色的液态汞变成红色粉末(氧化汞)。②容器内里空气体积减少约1/5(氧气);剩余气体约4/5(氮气)。 实验结论:空气由氧气和氮气组成,其中氧气约占空气总体积的1/5。拉瓦锡研究空气成分所用的装置空气中氧气含量的测定实验步骤:1,连接仪器,检查气密性。3,点燃红磷,迅速伸入瓶中,塞紧瓶塞。4,待集气瓶冷却到温时,打开止水夹。2,在集气瓶内加少量水并做上记号.用弹簧夹夹紧乳胶管.·实验原理在密闭容器里红磷和空气中氧气反应生成固体小颗粒,使容器内压强减小,水进入容器,进入容器中水的体积就是空气中氧气的体积。PO2P2O5【实验结论】空气不是单一的物质,氧气约占空气体积的1/5。【实验现象】①红磷燃烧发出色火焰,产生大量的白烟,放出大量的热。②打开弹簧夹后,水沿着导管进入集气瓶,约占集气瓶体积的1/5。文字表达式【思考】 如果在实际操作中, 水面上升的体积明显小集气瓶总体积1/5 , (即集气瓶中气体减少的体积会小1/5 ),试分析可能的原因。1.装置气密性不好。2.红磷的用量不足或集气瓶中的氧气没有消耗完。3.导管中还残留有一些水。4.装置没有冷却到室温就打开止水夹。想一想1.根据实验现象,分析瓶内剩余气体具有怎样的性质?                                答:可得出剩余4/5 气体为N2的性质,①不支持燃烧,也不能燃烧,②难溶水2、红磷燃烧后生成的“大量白烟”可以说“大量白雾”吗?答:不能,烟是固体小颗粒;雾是液体小液滴。3、为什么要在集气瓶里放少量的水?防止燃着的红磷溅在集气瓶上,将集气瓶炸裂。让P2O5溶水中。4、为什么点燃的红

 

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