导 学 案 设 计科 目化学年 级九年级设计人课 题课题1 空气（第一）课 型新授课课 时1设计时间9月11日学习目标1.通过“测定空气里氧气含量”实验练习实验操作、观察和分析推理2.记住空气中的各种组成成分及其含量3.通过对空气、氧气等几种见物质的比较理解纯净物、混合物的概念并能对物质进行简单的分类重难点预 测重 点空气的组成的测定探究难 点纯净物和混合物的概念，以及两者的联系与区别。学法指导实验探究、归纳总结、练习、小组合作知识链接用排水法收集气体时，先将集气瓶装满水，倒放在水中，导管深入瓶口，待瓶口出现较多气泡是用玻璃片盖住瓶口，从水中取出。取用一定量的液体药品时，用量筒量取，在读数时视线要与凹液面最低处保持水平。环节及时间分配学 习 内 容教师复备1预习导学1、空气的成分按体积分数计算，大致是 占21%、 占78%、 0.94%, 0.03%以及 0.03%。空气的成分以 和 为主，其中 约占空气体积的1/5， 约占空气体积的4/5。2、在空气中氧气含量测定的实验中，红磷燃烧时有大量 生成，同时钟罩内的水面 ，并约占钟罩体积的 ，说明氧气约占空气体积的 。3、排放到空气中的有害物质，大致可分为 和 两大类。从世界范围看，排放到空气中的气体污染物较多的是 、 、 等。这些气体主要来自 的燃烧和 。在我国，煤、石油等化石燃料的燃烧排放出的二氧化硫进入大气后，易形成 。2.小组合作交流，展示探究实验探究：探究步骤： （1）将图2-1所示集气瓶内加少量水，容积划分为五等份，并加以标记。 （2）在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装满红磷，将胶管上的止水夹夹紧，把燃烧匙内的红磷放在酒精灯火焰上点燃，并迅速伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞，观察现象。实验现象： 反应的文字表达式： （3）待集气瓶冷却到室温后，把导管插入盛水的烧杯中，打开止水夹，观察现象。实验现象：__________________________________ _______ ______________【实验讨论】1．红磷在集气瓶中燃烧，消耗了什么气体？2．红磷在集气瓶中未能全部燃烧，说明了什么？3．集气瓶中剩余的气体主要是什么？有什么 |
