第四单元 课题2 水的净化（参考：2）1 教学目标1.1 知识与技能：① 掌握净化水：沉淀·吸附·过滤和蒸馏的四种法，并能够区分出每种法的优缺点。② 掌握过滤操作的基本技能及注意事项。③ 了解硬水与软水的区别法；知道硬水软化的法。④ 了解净化水在生产和生活中的意义。⑤了解自来水厂的自来水的生产过程。1.2 过程与法 ：① 通过过滤实验，培养学生的观察和动手操作。② 通过本节课的学习，能够用对比的学习法区 分软、硬水的区别。1.3 情感态度与价值观 ：① 通过本节课的学习，增强学生节约用水和爱护水资源的意识。② 保持对生活中化学现象的好 奇心和探究欲，发展学习化学的兴趣。③ 把学到的知识用以解决生活中的一些问题，缩短理论与实践之间的距 离。2 教学/难点/易考点2.1 教学① 净化水的四种法的优缺点；② 过滤操作原理及注意事项；③ 会断定软硬水及硬水软化的法，以及各法的优点及缺点。2.2 教学难点① 了解纯净水和自然水，硬水与软水的区别；② 过滤操作原理及注意事项。3 专家建议 4 教学法实验学习法，讨论法5 教学用具① 沉淀实验：烧杯，明矾，玻璃棒② 过滤实验：滤纸，剪刀，烧杯，玻璃棒，漏斗，铁架台③ 制取蒸馏水的实验器材6 教学过程6.1 第一引入新课：同学们看，这两杯水有什么不同吗？（一杯是纯净水，一杯是湖水）纯净水是无色清澈的透明液体而另一杯是比较浑浊的，这杯水我们可以饮用吗？这杯水我们不能饮用。那我们通过什么法处去杂质呢？这就是我们今天的学习内容——《水的净化》。师：我们的生活离不开水，我想问问大家你们知道我们每天饮用的自来水是怎样的一个净化过程吗？下面我们来了解一下自来水厂净化过程。板书：自来水厂的净化过程取水 沉淀 过滤 吸附 消毒 用户下面我们来一一分析一下净化水的四种法，第一种是静置沉淀。板书：一、净水的法：1、静置沉淀师：大家想想，看看自己有没有这样一种经历，当你想喝水时，恰好水壶里面没有多少水了，但是你还是义无反顾的往水杯里倒水，结果把水渣也倒进了水杯里，你却还是想喝这杯水，那该怎么办？师：大家说的都非好，我们就把这种沉淀的法叫做静置沉淀，大家再说是大颗粒的物质沉淀的快还是小颗粒的物质沉淀的快呢？师：对大颗粒的物质沉淀的很快，小颗粒的物质沉淀的非慢，但是我们不可能为了使水变澄清就无限止的等待小颗粒物质的沉淀，这个时候我们只需加一种物质就可以加快固体物质沉淀的速度，这种物质就是絮凝剂。我们生活中用的絮凝剂是明矾。大家来看，这就是明矾，大家观察一下它的颜色和状态 |
