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九年级下学期班级工作计划

所属栏目: 政教处范文  更新时间:2014-08-07 点击次数:

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本学期,本人继续担任九年级(8)班班主任,现制定班级工作计划如下:
  一、 做好各项常规管理工作。
  以学校制定的计划为基础,进一步完善班级管理制度,从卫生、纪律等方面抓起,端正学生学习态度,培养良好的学习氛围,争取创造良好的班风和学风。
(1) 整顿班风
  通过第一学期的努力和合作,整体班风和学风都取得了一定的进步,但在最后的期末考试中,依然存在一些不如人意的地方:英语物理等学科依然比较薄弱;优等生的不拔尖等等。因此本学期在整个班级中,利用班会课等课余一切时间,对班风进行彻底整顿,首先加强《中学生守则》、《中学生日常行为规范》教育,努力培养学生成为懂事、明理的中学生。争取做到在学生未到学校之前,班主任我先到教室等,避免学生早到了以后出去溜达和抄作业等现象的发生。然后平时多去教室转转,一方面多和学生交流沟通,听取学生的想法,另外不时的督促学生明确学习目标,树立九年级毕业班的竞争意识,从个人做起,从身边的小事做起,从卫生抓起,从平时的文明习惯做起,争取在2012年中考中取得更好的成绩。
(2)继续部分竞争机制
  “我行!我SHOW”活动将在开学后依然继续搞下去,从上学期的反应来看,效果非常好,九年级学生已经认识到活动的意图和作用,尤其是对班级中的后进生起到了较好的约束作用。
  “班级之星”的评选。通过本活动,旨在培养学生的荣誉感和责任心,让不同层次的学生得到表扬,同时促进学生之间开展自我批评的积极风气,树立典型的同时打击班级歪风邪气。
  “为班级作奉献”,提倡节约意识,让学生在一个月中,节省0.5元,为班级添置一份“参考消息”,供全班同学学习、阅览,为学生中考时政提供素材。
(3) 协调各学科老师,共同提高学生的综合学习成绩
  通过多 和任课 老师交流,争取在第一时间了解学生的心理及学习情况,尤其是关心、重视能够拔尖的学生,给学生施加压力的同时,多鼓励、多表扬。配合学校采取有效措施积极应对,协助微机、体育、实验等考试科目的任课教师,做好微机、体育、实验等中考工作,争取在最后的2012年升学考试中,能有新的突破。
(4) 让学生自主管理
  坚持“相信学生能做好”的原则,把班级各项事宜教给学生,尤其是班干部,将进一步优化。自己作为班主任,适当做好指引工作,既锻炼了学生,同时也为班主任自己减轻了负担。
  在了解学生方面,我唯一的体会,就是和学生将心比心,真正的做到用心去交流,去爱学生,真心关心学生。当然我仍然会坚持让学生写周记,周记为我从更深的方面了解学生提供了帮助。
(5)配合学校,做好各项常规工作
  虽然本学期学校的工作重点是提高学校的教学成绩,但在本学期依然协助学校做好植树节、珍爱生命宣传周活动、社会综合实践活动、五一劳动节、五四青年节团委活动、毕业班家长会等工作。  

二、 做好毕业班常规工作。  

协助学校完成中考报名、体检、实验、微机、体育、文化课等中考相关工作,帮助学生填报志愿。其中主要做好以下几个方面工作:
(1) 考前心理辅导工作。
(2)指导学生中考前的学习辅导工作。


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