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重点推进的工作
继续做好的工作
本期启动的工作
一、自主管理、快乐成长的德育特色推进。
1、把本项工作作为课题来做，成立课题组。
2、本期重点抓小组建设。
3、各年级组织班主任进行小组建设专题研讨，依据年级学生特点，形成本年级小组建设具体工作方案，德育处组织一次对方案的比较和交流，鼓励创新地开展工作。
4、继续做好小组评价（对上期的方案进行修改），一月一次，评比结果作为星级学生评定依据之一。
5、对小组建设的效果要进行检测，检测的主要方面：路队、卫生、课间操、文明习惯、午休、课间行为、升旗。
6、对小组建设作出特色的，效果好的要在全校展示或推广，并作为优秀班主任评比依据之一，在班级评比中要适当加分。
二、学生行为习惯养成教育
1、将生活体验式德育理念渗透在德育活动中
2、重点抓好“4610”德育活动中的十个好习惯，本期重点抓好四个好习惯：把路走好、把操做好、把地扫好、把话说好。
把地扫好：本项工作由少先队牵头。包括：有良好的卫生习惯，卫生知识，集体卫生和个人卫生。校园卫生由少先队干部、文明督察员管理，体现学生自主管理。少先队要有具体的卫生管理办法。卫生工作是本期的工作重点之一。
把路走好：一是本期实行星级路队达标（有方案），二是学生在校园、在楼梯、在走道等处如何文明行走、礼让他人。
把话说好：文明礼仪用语，见面问好。
把操做好：课间操量化评分。
另外，各班根据学生身心和年龄特点，在十个好习惯中选择1——2个好习惯作为本班重点抓的，并做出特色，届时请相关领导、同事现场观摩与检测，没有抓的要在班级评比中适当减分。活动要留原始记录。
一、星级班级达标
班级管理与评价仍然是本期抓的重点工作，要以星级班级达标为抓手来做好班级管理与评价，本期在原基础上要有所创新。
1、 本期星级班级达标按原方案执行，但要研讨、探索、解决一些难做的工作，比如：学生多引起随手扔垃圾的现象，校园小放学时路队问题等。
2、 星级达标四个要求：过程要实、记载要真、效果要好、资料要齐。
3、 本期继续实行班主任管理责任制。
二、晨导
1、 要把晨导作为开展各项工作的抓手，切忌走形式
2、 晨导要有计划、记录
3、 上午第一节的老师要进行晨导，不要占用晨导时间
4、 德育处项老师继续进行晨导检查，并作记载。
三、年级管理
1、 本期继续实行年级管理责任制，德育处主要通过年级主任和支队辅导员落实工作。
2、 常规工作直接通过年级主任或辅导员布置，尽量减少大会时间。
3、 临时工作借助网络平台（qq联系、教师工作群和短信等）
4、 本期将修改先进年级和先进支队评比方案
5、 年级主任要保持与挂点领导和各线的工作联系
四、路队
继续抓好路队，实行星级路队达标
五、安全教育与校园文化管理
1、 全校教职工、学生、家长都要重视安全教育：一是安全意识，二是安全措施，安全的管理要渗透在每一个细小的环节，要组织疏散演练，上下楼梯按指定地点，雨天执行《雨雪天放学案》，三是协助教务上好安全教育课，四是继续实行校园平面管理年级责任区负责制，五是所有教职工执行《校园分区间、分时段安全管理责任图》，六是做好疾病预防工作，要专门讲疾病预防知识，坚持晨检和午检并做好记录，坚持缺课报告制度，突发事件及时汇报，七是校务值日要切实负责，值日人员的安排继续执行三条原则：校委会的全部值日，综艺学科的老师（男55岁以下、女50以下）全部值日，新调入的要值日。排的规则是从年纪小到大，可实行学期轮换。
2、进一步抓好校园文化建设，营造良好 的育人氛围，体现学校的个性魅力与办学特色。
六、目标统一、家校联合的家长学校特色
1、 坚持家访，本期重点访：留守、单亲、特困、智障、残疾、心理疾病等，要填好家访记录。
2、 发挥家长委员会作用，召开一次家长委员会座谈会。聘请热心教育事业的知名人士担任家长委员会顾问。
3、开展家长进班级的活动，请那些优秀家长给学生讲课或谈人生经历：比如文明礼仪、孝敬父母、学做家务、勤俭节约、讲究卫生、乐于助人、团结友爱、热爱科学、珍爱生命、热爱生活、环保知识、交通规则等。活动要留原始记录。
七、心理辅导
按中央十七部委颁发的《全国精神卫生工作体系发展指导纲要》和教育部《中小学心理健康教育指导纲要》精神：
1、 上好心理辅导课，大课小课相结合。
2、 创建黄冈市学校心理健康教育辅导室
3、 加强心理辅导的师资力量，加大工作力度，加一名心理辅导教师。
一、星级学生评比。本期将开展星级学生评比活动，将出台《实验二小星级学生评比方案》。
二、“美丽中国，我的中国梦”活动。
三、做好全省德育工作会牵涉到我校的接受检查的一些工作。
四，重视家庭教育，启动优秀家庭、优秀家长、好的教子方法、好的家庭育人案例的评选工作，并将优秀家庭的教子经验、方法进行推介。
五、少先队工作
1、充分调动各支队辅导员的工作积极性，创新地开展工作，并形成竞争态势。
2、全力抓好校园卫生管理，确保校园平面、楼梯、走道等洁净如新。少先队把卫生作为本期的重点工作。
3、做好校园小干部的各项值日管理，学生在走道上、在校园里如何文明、友爱。
4、组织好升旗仪式，本期国旗下讲话要成系统，主讲《弟子规》，每周一内容。
六、关于班主任的选聘
班主任是学校管理中的重要角色，一个优秀的教师首先应该是个优秀的班主任。为提高班主任地位，明确班主任在学校工作中的重要作用，为了更好地锻炼、培养每一位教师，给教师提供锻炼、学习、成长的平台，从本期起，学校要求每一位教师都要当班主任，有以下几点：1，启动综艺学科老师当班主任的运行机制（原来基本是语数老师担任），2、35岁以下的教师不论哪个学科，都必须当班主任，3、新调入的教师要当班主任，4、依据工作需要和年龄从小到大选聘，5、将对担任班主任年限进行摸底登记，6、对担任班主任年限长且评优秀班主任次数多的人，学校在评职、评先中要作为一个依据，比如在同等条件下优先。对当班主任年数长短、当过与没当过班主任要有所区别。
德育处分工
1、主持德育处工作，全面安排德育处的日常管理工作
2、侧重：班级管理
3、大项工作有：星级班级达标、星级学生评比的牵头。
学生行为习惯养成教育，学生自主管理
年级管理
晨导管理
大型活动（包括上级检查与参观）的设计
1、主持少先队工作，全面安排各支队工作
2、大项工作有：升旗仪式，国旗下讲话安排
校园平面卫生，本期校园卫生要调动各支队花大力气、用大力度、有新办法来抓。少先队和各年级的值日干部安排与培训
“4610”活动组织与实施，十个好习惯的落实。一周小结主讲。。
广播室。雨天放学广播指挥。大型活动组织。
安排上少先队队课
1、主持家长学校工作，全面安排家校方面的工作
2、落实本期家校方面的系列工作：家访，家长委员会筹备，家长入班级活动等。
3、协助临时工作
心理辅导系列工作
1、负责德育处日常检查、记载
2、协助唐义娟抓校园卫生，特别注意一些临时突击的检查时的卫生。
3、德育处每日一查（晨导的检查、记载，卫生的检查记载等），每周要提供楼梯、卫生、平面管理情况要入“一周小结”
4、分月的班级结算、年级考评记载
5、升旗音乐（每周五放学时检查升旗音乐），大型活动、会议音响。
6、会议通知、签到、记录、拍照、发文、资料存档
7、各类档案资料回收、整理、入档
8、一周小结的制作
9、每周黑板上责任区卫生公布
特别说明：分工指大的方面，有些工作是要合作完成，特别是临时的工作
几个安排
1、 “一周小结”的安排：每周四上午各自把值日那天的情况（要有亮点，有存在的问题，比如路队、安全、午休、课间、卫生等）提供给项老师，项老师负责制作幻灯片。项老师负责提供每周的卫生、平面管理、楼梯管理情况。
2
、 每周一午饭后年级主任和辅导员交替工作碰头短会，德育处人员都参加
3、 间周五下午第德育处碰头会，德育处人员都必须参加，对班级进行一次检查
4、 除上课、活动、会议和出差外，德育处人员都要在德育处上班（便于工作联系），另安排每天值班：
5、 写材料方面的事，牵涉到哪方面的由哪个写。
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