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小数乘以整数教学反思

所属栏目: 数学计划总结  更新时间:2015-03-21 点击次数:

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  这节课我通过复习,有针对性,层次性、思考性的设计练习,即能激发学生学习的兴趣,又能训练学生思维。我在讲授新课的时候注重突出重点,分散难点,让学生在探究中学习,以质疑为线索,通过层层深入,使学生在探究中理解和掌握。在讲解计算方法时让学生在探索的过程中理解算理,掌握方法,渗透转化思想。接着通过练习集中学生的注意力,激发学生的学习兴趣,并把练习层层加深,提高学生的计算能力。

  在教学中由于我不了解学生的知识水平,感觉和学生交流不够。复习时在引导学生进行充分的观察、讨论,归纳出积的变化规律的时候组织学生和管理纪律不好,甚至有些失控。整节课板书的功效也不很好,有待加强。最后上课的速度也有点慢时间掌握不好,教师语言也够好,尤其是过度、转折的时候。身为新教师看到了自己的不足,应多多加强。


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