小学英语书写习惯的培养(课题计划）

　　课题提出的背景：

　　在平时的阅卷中发现有一部分学生因为书写问题扣分，有的学生把字r写成v，有的把n写成h，有的单词之间没有分开，有的大写的地方写成了小写，这些问题影响了学生的成绩，由此可见培养学生良好的书写习惯应引起我们的重视。

　　课题研究的目标：

　　让学生养成良好的书写习惯，能在四线格上正确、熟练、清楚地书写，并做到大小写、笔顺、单词间距、标点等正确、规范；能听写与课文有关的结构简单的材料并拼写正确。

　　课题研究拟采用的方法：

　　在培养学生英语书写的初始阶段采用慢、细、严、勤的方法。

　　课题研究的过程：

　　1、让学生养成正确的坐姿写字。

　　2、让学生掌握正确的书写方法。

　　3、培养和激发学生的书写兴趣。

　　4、制订合理的评价标准，采用多样的评价方式。

　　课题研究的起止时间：

　　2011年8月-----2011年12月

　　成果形成：书写展示