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我心中理想的教育

所属栏目: 教师个人计划总结  更新时间:2015-05-24 点击次数:

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  我心中理想的教育是什么样的?我一时也很难说清楚,每个人心中理想的教育也都不尽相同,然而我在延边二师参加的几次田径比赛倒给我很大启示。

  那是我刚上一年级的时候,学校举行校内运动会,我们班主任给每个同学都分配了任务,分到我这时让我跑400米,我小时候比较挑食身体不是太健康,当时也就80来斤,像豆芽似的。我对这项任务有点顾虑,当场就表示有困难,我们班主任也实实在在的对我说:“你看咱班短跑有优势能拿分(前八名有积分),长跑也有优势能拿分,就400米谁跑都一样,你也不能没项目不是。”我听这话也对,用下等马对人家的上等马是一个不错的战略,那就跑吧。

  比赛一开始我就卯足了劲冲了起来,因为小组6个人里我在最外道,刚开始在前面谁也没我快,我还挺得意,一个劲的加速,过了两个弯道后别人就追上来了,我就开始着急了想再快点,可是腿不听使唤了,像踩着棉花似的,心也一个劲的跳,就快从嗓子眼里跳出来了,我就告诉自己——坚持,坚持到最后跑了个小组第三无缘决赛。终点处两个关系好的同学把我架回了寝室,还给我弄了一大碗白糖水,让我好好休息。就这样我结束我的第一个大型运动会。

  二年级运动会时分给我又是跑400米,这次我跟班主任求饶了,班主任鉴于我去年的表现派了个同学替我跑,他的表现和我一样,也是一开始就冲刺,前200米速度特别快,跑着跑着就没劲了,眼睁睁的瞅着让别人超了过去。

  三年级运动会时分给我还是跑400米,这次我可有经验了,抽签时又抽了个最外道,发令枪一响,我也没着急,轻轻松松的跑了起来,别人都嗖嗖的超了过去我也不着急,到300米时我已经是最后一个了,这时我才开始冲刺,同学们一看我开始超别人时都给我加油,最终我跑了一个小组第二进了决赛,决赛上给班级挣了3分。

  我觉得好的教育就像这种比赛,小学时保持体力,初中时开始加速,高中时进行冲刺,这就是我心中理想的教育。


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