来 源初 中教 师*网 w Ww.9 1 0w.net 本节课以读课文、认字、分析课文为主,各环节教学层层递进,层次清晰,学生能够吃透每个环节的教学内容。整节课教学完整,学习效果好。
课堂上,教师先让学生自由读课文,了解文章大意后,学生就开始认读生字。从此环节开始,老师带领同学们独立学习。首先由小老师领读生字,然后扩词、造句,最后交流识字方法。学生在互教互学的过程中学会了新知。最后分析课文,提炼文章中心思想:人不能总是依靠父母,要学会独立生存的本领。
一节课当中,老师将大部分时间还给了学生。学生说的时间多了,老师讲的时间就自然变短了。学生在短短的40分钟时间了得到了高效的锻炼。跟一年级以前的课堂相比,孩子们的口语表达、自学能力、朗读水平等各方面的能力都有很大提高。
总之,这是一节成功的课。整节课体现了以学为主,当堂达标的教学理念。 来 源初 中教 师*网 w Ww.9 1 0w.net
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