学校在职党员进社区活动月总结

　　为进一步贯彻落实习近平总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话精神，巩固教育实践活动成果，彻底解决联系和服务群众“最后一公里”问题，深化在职党员进社区活动，推动我校党建工作再上新台阶，我校党支部组织在职党员积极深入向江社区，参加各种党员奉献活动。社区以创建特色文化社区为目标，以服务群众为重点，扎实开展在职党员进社区活动，有效发挥了在职党员在社区建设中的先锋模范作用，树立了良好的形象，取得了明显成效。

　　在这次在职党员走进社区共创和谐活动中，结合学校工作实际及职能特点，围绕社区“五有一创”工程内容，我们主要开展了爱心济困送温暖及秋季卫生整治活动。在职党员不但规定动作做到位，还积极为社区献策献计，不断涌现出特色亮点，主要表现在以下几个方面：

　　一、组织领导有力，计划更显人性化。学校党支部根据学校实际情况，制订出活动计划，召开全体党员大会，统一思想，达成共识，明确了服务内容和相关责任，确定活动时间，使活动更有可操作性。

　　二、措施有力，党员作用发挥明显。学校党支部在召开了党员会议后，都相继加入了创卫行动，征求居民意见、帮助解决实事等活动；利用课余时间，到社区居民楼群进行卫生大扫除活动，大大增强了党员与社区之间的联系，同时让社区居民进一步感受到党组织的温暖。

　　三、立足民生，解难题。根据社区提供的情况，我们对辖区内2名贫困学生家庭进行了一定的帮扶。孙佳奇，男，11岁，小教6.3班学生。父亲去世，母亲离家出走，杳无音信，与年迈的爷爷奶奶一起生活，靠政府低保维持生活。宫剑，男， 13岁，中教8.1班学生。父亲患病丧失劳动能力，靠母亲打零工维持生活。针对这一情况，校党支部决定对着两个家庭每人资助300元钱，帮助解决孩子的秋季书费问题。通过与社区领导的沟通，我们还将根据贫困户的特殊情况，根据需要及时的进行生活和工作方面的帮助，宣传发动党员积极进行捐衣、捐物、捐书等，为更多的贫困家庭奉献我们的爱心，以解决他们的燃眉之急。

　　四、树形象，比奉献。通过此次活动，在职党员进一步了解基层群众的疾苦，进一步明确了基层还有一部分困难人群需要大家去帮助。我校通过开展“在职党员进社区”活动，让党员与居民近距离沟通，了解社区居民需要什么，能帮助他们什么，从而更好地发挥党员的作用。通过与学生家庭建立紧密联系，使教师与家长统一认识，形成教育合力，在活动中我们了解到了学生家庭的组成结构、经济状况、周边环境、教育情况等第一手资料，为学校教育提供了有力的依据

　　为进一步发挥在职党员的先锋模范作用，进一步体现“八小时之内努力工作在单位，八小时之外无私奉献在社区”，确保活动能取得真正实效。我们在以后的工作中：一是统一策划，统一组织，打造在职党员活动品牌。根据我们在职党员的自身特长和根据社区的需要组成志愿者服务队，为社区群众做好服务工作。二是结合学校职能，社区积极配合，力图达到在职党员职能工作和社区建设的“双赢”。服务团队根据职能状况，将职能计划与社区工作相结合，创建具有服务团队职能特色的服务，进一步打造在职党员服务团队进社区开展服务科学化、常态化。四是充分利用在职党员资源，发挥党员的先锋模范作用，为建设和谐社区、夯实学校党建工作作出贡献。