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古诗竞赛方案

所属栏目: 教导处范文  更新时间:2015-09-01 点击次数:

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  为进一步营造良好的学习氛围,培养学生对古诗词的兴趣,提升学生文化品位,提高学生文化素养,同时也为了更好地发挥校园文化建设的作用,经学校研究决定举办第一届“古诗伴我行”古诗竞赛。

  一、参赛对象: 1-6年级全体同学。

  二、比赛时间:5月27日(周二)五年、六年赛

  5月28日(周三)三、四年级

  5月30日(周五)一、二年

  三、比赛地点:多媒体电教室

  四、比赛方式

  1、四月份各班、各年级认真组织全体学生利用课余时间进行古诗词背诵。

  2、五月份各班级自主进行初赛,选出代表本班参赛的学生。(一、二年级每班选出4人,三至六年每班选出六人)

  3、决赛将以年部对抗赛的形式进行,分为必答题、抢答题、风险题三个环节,题型主要有古诗接龙、古诗常识、古诗赏析填空等。

  4、比赛将按各参赛队伍总分决出优胜集体四个,按各参赛选手的个人得分评出一等奖三人、二等奖3人、三等奖4人。

  五、比赛内容:

  学校走廊文化墙上的古诗。(一年级、二年级:二楼古诗18首;三年级、四年级:二、三楼古诗共35首;五年级、六年级:二、三、四楼古诗共50首。)

  六、比赛要求:

  1、比赛进行中,未答题选手和场下观看的同学要保持安静,不得影响场上队员做答。

  2、比赛采用积分制。各参赛队基础分为100分,在答题过程中累积得分。

  3、当遇到场上队员回答不上的情况时,场下的同学可以积极踊跃参与,凡答对者都将获得一份纪念奖。

  4、如遇场上个人得分前三名同学比分相同时,需以抢答的形式进行加赛,决出奖次。


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