厉行勤俭，反对浪费主题班会

　　活动背景：

　　习近平同志“浪费之风务必狠刹”的批示风劲弓鸣，带来了遏歪风、倡新风的热烈反响。党政机关严审三公支出、力禁奢侈浪费，公众和商家也自觉发起“光盘行动”，倡导“半盘菜”、“点餐提示”、“打包服务”，规范清理“最低消费”。厉行勤俭，反对浪费已然成为舆情热点，成为关系国计民生的重大问题。

　　活动目标：

　　1、通过这次主题班会，使同学们意识到身边浪费的严重性。

　　2、使学生从小养成勤俭节约的好习惯。

　　3、号召全体同学参与到建设“节约型校园”的活动中来。

　　班会流程：

　　1.班主任：今天我们以一首大家耳熟能详的《悯农诗》来切入班会主题，大家一起来。

　　学生齐声朗诵：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

　　班主任：这首诗告诉我们什么道理？

　　学生：我们应该节约粮食，尊重农民伯伯的劳动成果。

　　班主任：这就是我们今天班会的主题：厉行勤俭，反对浪费！

　　2.班主任：下面让我们来看一组数据。（课件展示，观看数据、图片）

　　中国每年浪费粮食总量折合约500亿公斤，接近全国粮食总产量的1/10，每年最少倒掉约两亿人一年的粮食或口粮。而全世界饥饿人口超过10亿，每年因饥饿死亡人数达1000万，每六秒就有一名儿童因饥饿而死亡。我国还有一亿多农村扶贫对象，几千万城市贫困人口以及其他的为数众多的困难群众。

　　这一系列数据触目惊心，抵制浪费刻不容缓！

　　班主任：同学们知道这一系列浪费现象有个什么新名词？

　　学生：中国式剩宴或餐桌上的浪费。

　　班主任：下面我们看几张图片，看看餐桌浪费的现状。

　　（展示图片，使学生对浪费现象有更直观的认识）

　　那么针对中国式剩宴，网民们发起了什么活动？我们国家又有什么应对措施？可从不同角度，如餐厅、政府、个人、媒体等方面回答。

　　（学生分组讨论）答：中国式剩宴，政府：信息公开、财产公示、合理预算等。餐厅：减少菜量，降低最低标准、提供打包服务等。个人：主动打包，合理点餐等。媒体：做好节约宣传、浪费曝光，营造勤俭社会氛围。

　　（通过上述环节，加深学生对时事的了解和关注，增强抵制浪费的决心）

　　3.班主任：上面我们谈论了餐桌上的浪费，那我们身边中还有那些浪费现象？在学校你做到了勤俭节约吗？（学生抢答）例如：浪费纸张、写字时粉笔用一半就扔掉、剩菜剩饭、频繁地换手机、公用水龙头不关或不关紧、公用的电灯彻夜不关、过生日大手大脚请客等。

　　班主任：你们有什么节约妙招？

　　学生：我们应该随手关掉水龙头，用淘米的水浇花，洗手水洗拖把、短途行步行或骑自行车、电器及时拔下电源、纸张双面使用、人走灯灭、随手关紧水龙头、根据自己的食量订餐争取不剩菜剩饭……

　　4.班主任：勤俭节约，反对浪费，我们每个人都是宣传员、都是参与者，下面请每一位同学都设计一句“厉行勤俭，反对浪费”的公益宣传词，告诉身边的人，告诉所有的人：节约光荣，浪费可耻！

　　例如：盘中粒粒皆辛苦，饮食思粮须节俭；

　　倒了的是剩饭，流走的是血汗

　　省一点能源，多一点资源。

　　爱惜生命之源，“关”住滴滴点点

　　（学生思考设计，讨论交流，升华此次班会主题。）

　　活动总结：节约是美德，节约是品质，节约是责任，让我们积极行动起来，从我做起，从身边小事做起，同心协力，积少成多，做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者，让“节约光荣，浪费可耻”的理念在校园蔚然成风，用实际行动为国家、为社会、为校园尽一份力量。