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“明德修身,争做师德标兵”系列主题教育活动的实施方案

所属栏目: 学校党支部范文  更新时间:2015-09-28 点击次数:

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  一、指导思想

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以《中小学教师职业道德规范》依据,以造就务实、勤学、诚信、清廉的师德师风为目标,与时俱进,开拓创新,引导教职工树立正确的人生观、价值观、职业观、人才观;树立开发区三中教师的光荣感、责任感、使命感;以渊博的学识、精湛的师能、良好的师德赢得学生拥戴,做到让家长放心,让社会信任,打造一支人民满意的教职工队伍。

  二、主要内容

  (一)继续深入开展“三亮三比”活动。全体党员工作期间都要佩戴党徽,单位要设立党员风采录,自觉亮出自己的身份,比出党员先进形象,在工作中比出个人工作业绩、工作态度;并在单位楼道、宣传栏等显著位置,设置党员承诺墙,让广大教职工互相督促,积极亮出单位承诺、个人承诺,在互相督促中比出集体和个人的作为。

  (二)开展“励志·博学·修身”读书活动。组织教师学习政策法规、职业道德和现代教育教学理论,组织观看《师德启示录》系列视频,着重提高教师的政策水平、法制观念、师德修养和综合素质,增强教师终身学习的自觉性和主动性。倡导教师撰写读书心得体会,组织开展读书笔记展评。通过学习、反思、感悟,自我检查,自我剖析,自我提高,强化教师师德自律意识。并选送优秀文章2-3篇上报教育局。

  (三)开展“修师德、练师能”实践活动。一是开展“帮扶一名特困生,关爱一名学困生”爱心行动。发动教师更多地关爱外来务工人员子女的学习、生活,组织教师走访特困生、学困生、外来务工子女家庭,给他们更多的鼓励、关爱,更具体的帮教,把关爱行动落到实处,把爱心教育播撒至家庭、社会。二是实施“教师成长”工程。努力为教师创造进修学习、学历提升的机会,支持教师在职学习、终身学习,加大对青年教师的培养力度。要以人为本,关注教师身心健康,开展形式多样的文体健身活动,愉悦身心,增强教师体魄。

  (四)开展以“诚信育人”为重点的师德师风纠查活动。以“诚信育人”为重点,切实加强教职工的职业道德建设,促进三中教职工认真履行“教书育人、管理育人、服务育人”的职责。在广大教职工中开展“我是开发区教育人”大讨论,以“以诚信之言行育诚信之学生”为主题,身体力行,为人师表,认清为师不诚、为师不信的危害。

  (五)开展“我是开发区教育人”演讲比赛。树立典型,大力宣传先进人物的先进事迹。教师节期间要通过演讲比赛,用身边人、身边事教育广大教职员工,于平凡中见伟大,在细微处显精神,明确时代、社会、家长、学生对教师寄予的厚望,增强教师主人翁精神、职业自豪感和幸福感;不辱使命,真正担负起开发区教育人科教兴区的重任。

  三、活动要求

  一是加强组织领导。将师德教育作为今年教师队伍建设的一项重要工作抓紧抓实,成立师德教育领导小组,校长做为师德教育第一责任人,制定切合本单位实际的工作计划,有组织地开展系列教育活动,以师德教育年活动为契机,内强素质,外树形象,推进行风建设和依法治教工作深入开展。

  二是细化措施落实。要建立目标责任制,将活动的目标、内容和要求层层分解到人,并将活动开展情况作为教师师德评价和年终考评的重要依据。同时,校级领导加强对活动过程的跟踪和指导,帮助教师解决活动中碰到的实际问题,切实关心教师的思想、工作、生活,为教师排忧解难,形成教师敬业、乐业的良好工作环境,保证活动目标的顺利实现。

  三是加大宣传力度。充分利用开发时报、电视台、教育信息网等媒体和校内板报、橱窗、宣传栏、广播、网站等平台,积极宣传报道教师高尚的师德形象,让教师的劳动受到社会更多的尊重,全面提升学校形象。


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