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0w.net 一、指导思想：
以学习宣传贯彻党的十八大精神为主线，以立德树人为根本任务，加强中国特色社会主义和中国梦宣传教育。积极培育和践行社会主义核心价值观，深入进行理想信念教育，广泛开展道德教育和实践活动。深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”和“节粮、节水、节电”教育活动。以培养学生良好的道德素养、行为习惯、创新精神和实践能力为目标，不断创新德育工作方式、拓展德育工作渠道、丰富学校德育内容，积极营造良好文化环境，引导青少年勤奋学习、快乐生活、健康成长，培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、主要工作：
1. 深入开展社会主义核心价值观教育。
大力宣讲社会主义核心价值观，熟知背诵24字内容，倡导“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”。懂得爱国、敬业、诚信、友善是每个公民的价值准则，积极培育和践行社会主义核心价值观。深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育活动，着力加强优秀传统文化教育，深化中国梦宣传教育活动。
2.扎实开展“我的中国梦”主题教育活动。
实现中华民族的伟大复兴，是中华儿女最伟大的梦想。到建党一百年时全面建成小康社会，到新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，是我们的奋斗目标，是每一个中国人的共同期盼，是伟大的中国梦。实现中国梦是党中央的战略部署，是习近平总书记发出的号召。在广大中小学生中扎实开展“我的中国梦”主题教育活动，要把这项意义重大，影响深远的活动做为今后一项重要工作抓实抓好。在组织开展我的中国梦主题教育活动中，注重做好三个结合：一是与读书活动相结合，要学好“我的中国梦”学习读本；二是与社会实践，校园文化传承和学雷锋、做五好小公民等其他主题教育活动相结合；三是与中小学生的实际相结合，根据他们的认知能力开展有针对性的教育，并进行不断地接续教育，使广大青少年真懂，真信，真做。
3.坚持开展勤俭节约教育。
坚持不懈地推进“节粮、节水、节电”教育，深入开展“光盘行动”，大力营造节约光荣、浪费可耻的校园文化氛围，大张旗鼓的宣传表扬节约典型，及时曝光批评浪费现象，努力建设节约型校园，模范践行勤俭节约的良好社会风尚。
4.深化养成教育，培养学生良好的行为习惯。
将中小学生养成教育作为年度考核优秀学校的主要指标。各校要根据中小学生守则，日常行为规范和“学生在校一日常规”要求，结合不同年龄段学生的特点和本校实际，经常性地对学生进行养成教育和良好行为习惯的教育。开展“告别不文明行为”活动，并结合日常学习、生活，注重学生的主动参与，体现对学生的尊重与信任，适时给予启发和引导，强化行为规范训练，及时进行总结评比，把它纳入学生综合素质评定的重要内容，促进学生懂得为人做事的基本道理，学会处理人与人、人与社会、人与自然等基本关系，养成良好的行为习惯。
5.整合社会各方力量，营造全员育人氛围
加强教育协作，努力构建学校、家庭、社会紧密配合的“三位一体”的德育网络，使德育工作由学校向家庭辐射，向社会延伸，号召全社会都来关心、支持和帮助学校的德育工作。在德育工作中注重关怀特殊学生群体，切实做好特殊学生群体的帮扶工作，要特别关注孤儿、贫困家庭子女、单亲家庭子女、外来工子女、农村“留守儿童”等特殊学生群体的德育教育工作，着力开展“走进学生内心世界、争做学生知心朋友”活动，形成家校合作、共创和谐教育环境的长效机制。
6.加强德育队伍建设，提高德育工作实效。
要使中小学德育工作扎实有效地开展，并取得实实在在的成效，需要建设和培养一支强有力的德育工作队伍。要求各学校要重视和关心德育队伍的建设，有计划、有步骤地做好德育管理干部和班主任的选拔、培训工作。要根据《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》精神，采取有效的政策措施，做好班主任培训提高工作。通过“专家引领，同伴共享，个人提升、互观互检、外出参观”的活动方式，对德育管理者进行德育基础理论工作、德育活动设计、德育特色创建、德育品牌活动、德育科研、校园文化建设等内容的系统培训，培养一支高素质的德育名师队伍。
7.开展特色品牌建设，提高学校德育档次。
下发《中小学德育工作考核细则》，强化学校德育、团队管理工作，努力推进“一校一品牌、一校多特色、一班一亮点”的德育特色校创建活动。要积极寻找新的载体、新的突破口、新的切入点，并结合本校人文优势、区域特点，努力挖掘学校教育潜在内容，围绕养成教育、体验教育、环保教育、社区教育、法制教育、科技教育、中队管理、校园文化建设、手拉手活动等内容，着力发展、形成具有本校内容，值得学习、借鉴、推广和示范作用的学校工作特色。
8.开展“弘扬民族精神，打响杨靖宇品牌”系列教育活动。结合弘扬和培育民族精神月活动继续开展 “我是靖宇人”学习活动，对学生进行民族精神和靖宇精神的教育。
9.继续加强社团管理和实践活动。通过学生团组织和班级活动等多种形式组织学生参加假期社会实践、志愿服务、社会调查，畅谈国家和家乡新变化新面貌，增强三爱意识，激发报国情怀。下发《乡村少年宫考评细则》，加强乡村少年宫建设和管理，积极开展丰富多彩的学生活动。
三、 具体安排：
一月份：
1、学生安全教育。
2、开展共青团志愿者服务活动。
3、寒假社会实践活动。
二月份：
1、上好开学第一课----组织观看2013感动中国人物颁奖盛典。
2、寒假社会实践总结。
3、开展杨靖宇将军殉国74周年纪念活动。
4、各校制定2014德育工作计划。
三月份：
1、 学雷锋活动月系列活动。
2、 结合“三八”妇女节开展孝亲教育活动。
3、 召开德育工作研讨会。
4、开展“我的中国梦”和“勤俭节约”主题教育活动。
四月份：
1、开展“我的中国梦”读书征文、演讲、摄影竞赛活动。
2、“弘扬民族精神，继承先烈遗志”----清明节主题教育活动。
3、深入学校检查养成教育工作。
4、开展诚信教育。
五月份：
1、纪念建团92周年系列活动。
2、开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”三爱教育活动。
3、开展弘扬和培育民族精神月系列活动。
4、加强社团管理和实践活动，加强乡村少年宫的建设和管理，开展丰富多彩的学生活动。与文明办深入学校进行乡村少年宫检查指导工作。
5、积极参加省市组织的相关活动。
6、开展《我是靖宇人》的学习活动。
六月份：
1、党在我心中主题教育活动。
2、“我们的节日---端午”主题活动
3、学校组织召开毕业典礼
4、结合6、5环境日开展“节水、节电、节粮”三节教育活动。
七、八月份：
1、参加白山市“我为生活添光彩”科技大赛。
2、暑期校外社会实践活动。
3、开展开学第一课活动。
九月份：
1、庆祝第30个教师节活动。
2、“弘扬和培育民族精神月”系列活动，开展《我是靖宇人》学习和竞赛活动。
3、“我们的节日---中秋”主题活动
4、对学校养成教育和班团队会活动进行随机检查。
十月份：
1、开展国庆65周年庆祝活动、爱国主义教育月活动。
2、“一校一品牌、一校多特色、一班一亮点”的德育特色校创建活动。
3、德育工作现场会。
4、对乡村学校少年宫活动进行检查和指导。
十一月份：
1、养成教育工作检查与调研活动。
2、评比德育工作特色校。
十二月份：
1、12.4法制宣传教育活动。
2、对各学校进行全年工作考核总结。 来
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