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w.Ne t 这个假期，我阅读了《爱迪生》，了解了托马斯·爱迪生。
他是美国著名的发明家、科学家和电学家，是留声机、电影摄影机和钨丝灯泡的发明者，一生拥有2000余项发明，是有史以来最伟大的发明家，被誉为“世界发明大王”，迄今为止，世界上还没有一个人能打破他创造的发明专利数世界纪录。爱迪生为人类的文明和和进步作出了巨大的贡献。
这本书主要介绍了爱迪生的一生主要事迹，从出生直到84岁去世。
爱迪生的生平完成了许多发明，给社会做出了巨大的贡献，这不禁让我联想到我们，不说我们给社会了多少贡献，只说我们自己的价值是多少？我们整天死板地学着课本上的知识又有几个学生能接触课本外的知识？中国的教育注重“教”，而美国及其其他许多国家注重的是“学”，中国主要是教师灌输，而美国主要是培养学生自主学习，这就给学生的思考提供了充足的空间，我们不仅应该学习课本上的知识，也要多多接触课本外的世界，这才能发掘出自己大脑深处的智慧，像爱迪生那样，不受课本思想的束缚，探寻出一片属于自己的开阔的天地！
让我们挣开束缚自己的“铁链”,探索课外生活。努力，努力，再努力！ 文章
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