您当前的位置:首页 > 教育范文 > 学科计划总结 > 体育计划总结

校园体育艺术节活动方案

所属栏目: 体育计划总结  更新时间:2015-11-24 点击次数:

源初 中教 师*网 w Ww.9 1
0w.net

  一、指导思想

  为了进一步激发学生对艺术的兴趣爱好,丰富校园文化生活,以各类文化、艺体活动为载体,为学生搭建展示自我的平台,充分发挥学生的主动性和组织能力,增强学生的参与意识、竞争意识和团队协作精神,营造积极健康、文明和谐的校园文化氛围。

  二、活动主题

  展示学生个性魅力   增进师生思想交流   提升校园文化品位

  三、活动宗旨

  面向全体师生,重在人人参与,搭建一个平台,提供一次机会,展示一技之长,提高多种能力。

  四、活动原则

  1、注重以学生为活动主体的原则。所有活动均由班主任认真组织,尽量让学生自行设计策划,自己组织开展,自由发挥特长。各年级要充分发动学生会、团支部、艺体特长生、文艺骨干,使各项活动真正做到由学生牵头,班委会、团支部、年级组和相关教师共同协助配合,让所有活动能够顺利组织开展。

  2、注重内容健康、品位高雅、形式多样的原则。要保证所有活动的内容积极健康向上,杜绝低俗不雅的文艺节目和文化活动,注重活动的文化品位;应结 合学生需求,贴近学生生活,采取学生喜闻乐见的形式,力争使所有学生都参与到活动中来。

  五、活动要求

  1、 本次活动艺术节活动要紧紧围绕活动宗旨,以重在学生参与的目的来推进素质教育,提倡形式多样化。

  2、 本次艺术节是对全体师生思想道德文化建设的一次检阅,人人参与,班级为主。实行活动管理责任制,各职能部门明确分工,周密筹划,各负其责,相互协调。

  3、严格按照方案安排的时间、地点进行申报、准备、演出及展示活动。

  4、各班主任须提高认识、积极配合、认真组织,指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练,积极参与各项比赛。

  5、正确处理学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。

  六、组委会

  主  任:侯安柱

  副主任:仇光楼、黄友龙、何平、周锴

  委  员:各处室负责人

  七、时间安排:2010年9月1日—2011年1月1日

  八、参加对象:现七,八年级和暑假后的新七年级

  九、组织准备:2010年6月5日—2010年9月10日

  十、 活动安排

  (一)参加区庆祝教师节文艺演出(9月)

  (二)教师节庆祝会暨教职工卡啦OK大奖赛(9月)

  (三)学生器乐、舞蹈选拔比赛 (9月)

  (四)校园学生十佳歌手大奖赛 (9月)

  (五)师生软、硬笔书法现场比赛暨区书画院专家表演(10月)

  (六)学校教育工作会议暨艺术节汇报演出(10月)

  (七)迎接区体育艺术节(10月)

  (八)中华经典美文诵读比赛(10月)

  (九)学生卡通漫画比赛(11月)

  (十)“团结就是力量”年级拔河比赛(11月)

  (十一)元旦联欢会(12月)

  十一、具体安排

  (一)参加区庆祝教师节文艺演出

  时间:9月8号(暂定)

  负责人:郭传英    承办:音乐

  参加年级:现七、八年级和新七年级

  要求:提前准备,精心排练,确保节目高质量。

  (二)教师节庆祝会暨教职工卡啦OK大奖赛

  时 间:2010年9月10日前进行(暂定)

  地 点:五楼会议室

  比赛要求:

  (1)各级部不少于5人(合唱算一人,不包括音乐教师,音乐教师进行表演赛),行管、后勤不少于2人。报名单于9月5日前报工会,并进行抽签。

  (2)歌曲积极向上、演唱形式不限,伴奏带自备,提前交给工会(一律使用光盘,不带原唱)。

  评奖办法:评委当场打分,按参赛人数的30%为一等奖,其余70%为二等奖。

  未尽事宜另行通知

  (三)器乐、舞蹈选拔比赛

  时 间:2010年9月15日前由音乐教师安排时间完成(具体时间提前通知)

  地 点:钢琴室和五楼会议室

  组 织:全体音乐教师

  比赛要求:各年级学生自愿报名,人数形式不限,不进行评奖,选出的好节目直接参加学校文艺汇演。

  (四)校园学生歌手大奖赛

  (1)初 赛:

  时 间:2010年9月15号(如有变动另行通知)

  比赛要求:每班至少报名一人,音乐教师负责班级初选,报名表必须7月底之前必须报音乐办公室郭老师处,经初选各年级选出10名参加决赛。

  (2)决 赛:

  时 间:2010年9月21号(如有变化另行通知)

  比赛要求:

  (1)歌曲自选,内容健康向上,服装文明大方得体。

  (2)歌曲伴奏自行准备(一律使用光盘,不带原唱),并于比赛前两天交音美办公室,抽签决定比赛顺序。

  评奖方法 :

  评委当场打分,分年级评出一、二、三等奖。颁发奖品和证书并把结果记入班级量化,三个年级得分前10名的选手为校园十佳歌手,只发证书,但不在重复加班级量化分。

  未尽事宜另行通知

  (五)师生软硬笔现场书法比赛暨区书画院专家现场表演

  时 间:2010年9月23日(如有变化另行通知)

  地 点:校园

  比赛要求:

  (1)每班限报软、硬笔选手各一名,教职工人数不限,字体不限。

  (2)学校提供座椅和书法用纸,其余工具自备。

  (3)参赛教职工及同学用铅笔将班级、姓名写在书写纸背面右下角。

  评奖方法 :

  学生作品分年级评出一、二、三等奖,学校颁发奖品和证书并把结果按等级记入班级量化。教职工按参加比赛人数的30%记一等奖、70%记二等奖,颁发奖品。

  未尽事宜另行通知

  (六)学校教育工作会议暨艺术节汇报演出

  时间:10月中旬(暂定如有变化另行通知)

  地 点:学校五楼会议室

  组 织:音乐组

  评奖办法:评委当场打分,分别评出一、二、三等奖。学校颁发奖品和证书并把结果按等级记入班级量化。

  未尽事宜另行通知

  (七)迎接区体育艺术节

  时间:2010年10月(具体时间待定)

  组织:音、体、美教研组

  内容:体育艺术2+1

  要求:提前安排,精心准备,力争节目高质量。

  (八)中华经典美文诵读比赛

  时 间:2010年10月20号左右(暂定)

  地 点:学校操场

  诵读内容:诵读要求:比赛选手必须用普通话朗诵中华经典美文。作品自选,独诵或合诵形式不限,可有音乐伴奏,也可以有伴舞等辅助表现形式。作品内容要积极向上,脱稿诵读,朗诵时间不得超过5分钟。

  组 织:政教、团委、语文教研组

  初 赛:以班级为单位,班主任积极组织,语文老师认真辅导,班内学生自愿参加。

  决 赛:学校组织分年级评出一、二、三等奖,颁发奖品和证书,并按等级记入班级量化。

  未尽事宜另行通知

  (九)学生卡通漫画比赛

  时 间:2010年11月上旬

  组 织:美术

  比赛要求:(1)每班级至少上交一件作品、内容要求健康活泼、积极向上,尺寸要求不小于4开。

  (2)2010年11月1日之前必须交美术组李梅老师处。

  评奖办法:按年级分别评出一、二、三等奖,发证书及奖品,并根据标准加相应班级量化分,所有获奖作品学校统一装裱。

  未尽事宜另行通知

  (十)“团结就是力量”班级拔河赛

  时间: 2010年11月上旬((具体时间提前通知)

  比赛要求:以年级为单位组织,每班出队员25人(男15人,女10人),注意安全,严禁各队在比赛中突然放开拔河绳,若有违反除取消参赛资格外,同时给予扣罚班级量化分。

  比赛办法:采用抽签分组、分组淘汰、三局两胜制,。

  组 织:政教、团委、体育组

  未尽事宜另行通知

  (十一)元旦联欢会

  时 间:2010年12月30号

  地 点: 各班级

  组 织: 政教、团委、安管办 、音乐组

  未尽事宜另行通知

  十一、活动要求

  各年级主任在本方案下发后,务必要抓紧时间召开本年级班主任会议,切实让班主任提高认识,就方案安排的每个活动认真研究,然后按照具体时间要求进行详细安排,确保每个活动开展的扎实有效,对认识不到位、落实不力的班级学校要给以处罚。

  (1)活动的前提是确保安全,实行活动管理责任制,各年级组负总责,根据本年级实际为学生活动安排相应的协助、辅导教师保证活动顺利进行,有始有终。

  (2)加强环境责任区、活动场地等卫生清理工作的监督检查和校园秩序的管理,以清新和谐、文明向上的校园风貌开展各项文化艺术活动。

  (3)充分挖掘学校的文化资源和各类学生的特长,积极营造校园文化艺术节的浓郁活动氛围。

  (4)调动各级学生干部的工作积极性,以本次校园文化艺术节为契机,着力强化学生的组织能力和各班级的管理水平。

  (5)正确处理开展活动与教学的关系,在保证各类活动顺利开展的同时,维持好正常的教学秩序,做到教学、活动两不误。


源初 中教 师*网 w Ww.9 1
0w.net
上一篇:学校突发自然灾害事故应急预案    下一篇:第一学期体育教学工作总结
推荐资讯