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法制安全及综合治理工作实施方案

所属栏目: 政教处范文  更新时间:2015-12-18 点击次数:

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  一、指导思想:

  以我校安全、普法、综治工作为指导,以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、教育部等十部委颁发的《中小学幼儿园安全管理办法》、《宝鸡市中小学安全工作实施细则》、《凤县学校安全管理暂行办法》、“六五”普法规划等法律法规为内容,紧紧围绕稳定社会大局、保障师生生命和学校财产安全,维护学校正常教育教学秩序为宗旨,坚持“安全第一”,预防为主“的方针,强化校园治安综合治理及安全工作责任制,积极开展系列法制安全教育主题活动,不断完善安全管理规章制度,努力营造安全稳定、和谐健康的育人环境,提高师生安全自防自护能力,增强师生法制观念,确保学校教育、教学工作顺利进行。

  二、目标与任务

  (一)加强学校安全工作,确保师生安全责任重于泰山。

  1、继续开展以创建”平安校园“、法制教育示范校活动。明确学校安全工作责任人,签定安全责任书,层层落实责任,动员全体师生积极参与到”安全“的活动中。

  2、进一步加强学校安全知识教育。要坚持安全教育与教育教学活动相结合的原则,重视学校安全文化建设。要充分挖掘文本安全知识资源,利用学校地各种宣传场所和设备,增强安全意识,使学生掌握必要的自我防范安全常识,提高自防自救自护能力。

  3、加强安全管理。继续加强学校地消防安全、交通安全、食宿安全、校舍安全、外出活动安全等一系列涉及学校安全工作,做到期初有布置、有计划,期中有检查、有督促,期末有评比、有总结,努力减少和遏制各项安全事故的发生。

  4、通过学校宣传栏、广播、家长会等阵地和学生大会、安全例会、家长会、家访、致家长信等途径把安全法律法规宣传到师生、学生家长和广大人民群众,使学校的安全教育形成校内外强大合力,上下齐抓共管,共筑安全防堤,为学校创造一个安全系数高健康和谐的环境。

  (二)、全面推进学校”依法治校、依法执教工作。

  1、学校要加强学校法制教育,重视整个教师队伍的普法工作,使广大教师在学法、守法、用法等方面都能为人师表。努力构建学校、家庭、社会“三结合”的青少年学生法制教育网络,形成全社会齐抓共管的教育格局。全面推进我校青少年学生法制教育工作的科学化、制度化、规范化建设。

  2、深入开展依法治校示范校活动。坚持以创建依法治校示范校为载体,不断提高广大师生的法制素质,推进依法治教进程。首先,要进一步完善各项规章制度,依法建制,依法决策,依法行政,依法管理,依法施教;其次要以民主管理,校务公开为载体,扎实推进学校民主法制建设,深入解决热点难点问题。

  (三)、加强学校治安综合治理,确保学校安全稳定。

  维护学校及周边地区治安秩序,创造良好的学习教育环境,是关系到青少年学生健康成长的重大问题,也是搞好治安综合治理、维护社会政治稳定的重要内容。学校要定期与不定期会同法制副校长对学校及周边治安进行专项整治活动,对学校内部安全隐患进行全面的排查,重视排查学校内部安全管理制度的健全、规范、措施的落实,设施过关,特别要对学校内部的要害部位(食堂、宿舍、教室、部室等)进行全面的检查、整改,加大校园及周边治安整治力度,促使教书育人的环境不断优化。

  (四)、加强对未成年人法律法规教育,增强其法制观念。

  当前,未成年人思想教育工作面临着新的机遇和挑战,呈现出许多新的特点和许多困难,一是学校要组织师生学习、宣传和贯彻《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。形成“全员、全程、全方位”贯彻“两法”的良好氛围。加大宣传力度,依法尊重和保障未成年学生受教育的权利,尊重未成年学生的人格尊严,禁止体罚和变相体罚学生,并努力做好预防和减少学生违法犯罪工作,为学生创造一个良好的环境。二是要继续优化未成年人成长的文化环境, 加强对未成年人学生进入营业性歌舞厅、网吧等场所的教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、生活观;要积极配合当地公安、文化、工商等有关部门加强对干扰学校正常教学秩序,特别是影响未成年人健康成长的隐患的打击 。 突出重点,切实预防未成年人犯罪。对于行为习惯较差的后进生,要继续坚持帮教制度,要定人、定时、定责任,采取行之有效的教育方法,抓好后进生的转化工作,毫不松懈地做好控制流失工作,保障教学工作的正常开展。

  三、实施步骤与内容:

  学校法制安全教育、普法、综治活动安排,以月为阶段,分主题以班级为单位实施,政教处负责监督、检查。

  第一阶段:(3月份与9月份)

  主题:校园法制安全教育、师生思想道德教育系列活动

  主要内容:

  1、入学教育:新学期、新目标、新打算主题班会及初一新生入学教育。

  2、落实法制安全教育目标责任制签定班级安全责任书、师德师风承诺书。

  3、建立各类学生档案(问题生、特异体质学生、留守儿童、农民工子女、单亲家庭子女、寄宿生等),做好法制安全教育工作。

  4、以班级为单位组织学生观看法制教育图片、日常行为规范、礼仪录象图片 ;举行安全应急演练。

  5、行为规范及安全知识竞赛。

  6、“英雄事迹知多少”、“礼仪规范知多少”、争做“知荣辱、明事理、讲诚信”好少年、廉洁名人故事、名言警句知多少主题班会。

  7、“读名人名著、学名人品德”演讲。

  8、“我谈依法执教”研讨交流。

  9、学习“现身说法法制教育宣传材料”,以未成年犯现身说法宣讲稿为内容,教育警示学生学法、知法、守法。

  第二阶段:(4月份与10月份)

  主题:学习法律法规、预防未成年人犯罪。

  实施的主要内容:

  1、以班级为单位,组织学生学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》、《中小学安全管理办法》等法律法规,增强学生学法、知法、守法的意识。

  2、邀请法制副校长、辅导员做法制报告,排查学生中管制刀具及不安全物品。

  3、开展“争做遵纪守法小公民”征文比赛。

  4、“问题学生帮教会”、开展“法律知识知多少”竞赛。

  5、举办法制安全教育手抄报展评。

  6、组织师生观看“预防青少年犯罪专题片”专题教育片。

  7、学习“现身说法法制教育宣传材料”,以未成年犯现身说法宣讲稿为内容,教育警示学生学法、知法、守法。

  8、“我为祖国添光彩 ”征文赛。

  9、校舍安全设施隐患排查整改。

  第三阶段(5月份与11月份)

  主题:警钟长鸣、安全第一

  实施的主要内容:

  1、以班为单位,组织。学生观看“珍爱生命、安全第一”教育专题片。“跟我学消防”专题教育片;“5.12”防震安全应急演练。

  2、“卫生健康知识及预防传染病知识”专题讲座。

  3、发放“冬季安全致家长一封信”。

  4、组织学生观看交通警示教育图片展。

  5、开展“安全知识知多少”、“诚信的力量”主题班会。

  6开展“学校开放周”、“校长接待日”活动。

  7、“安全教育专刊”板报评比。

  8、组织师生观看“禁毒教育图片展”“崇尚科学、反对邪教”图片展。

  9、防震减灾知识竞赛及演练;“11.9”消防演练及消防安全知识竞赛、图片展

  第四阶段:(6月份与12月份)

  主题:师德师风教育及校园周边环境集中整治

  实施的主要内容:

  1、开展师德师风教育月活动,进行查思想道德、查工作作风、查工作纪律“三自查”两“评议”、“一提升”活动。

  2、开展教师年度综合考核、评比、师德师风问卷调查。

  6、“6。26”禁毒教育图片展;发放夏季安全致家长一封信。

  4、邀请法制副校长协助学校对校内、校外周边环境进行自查整治。

  5、“12。4”普法宣传日开展“法制与我同行”演讲。

  6、开展夏季防溺水、防汛、冬季防煤气中毒等防火、防触电等安全教育周活动。

  7、“共青团的召唤”及庆“七·一”、“热爱祖国、热爱党”主题演讲赛。

  8、邀请法制副校长、辅导员做法律知识讲座。

  四、措施与要求:

  1、完善工作机制,落实工作责任,强化各项安全防范措施及安全隐患排查与整改,建好安全排查档案。真正把各项安全措施落到实处。

  2、年级组、各班须依照学校工作安排,对每一阶段的工作统筹规划,精心组织部署,制定切实可行的班务工作周安排表,使每阶段工作切实落到实处。

  3、以班会、晨会、广播室、板报、图片展、征文、知识竞赛、观看录象、法制报告等形式,分阶段抓好主题教育活动,提升学生学法、知法的兴趣和实效。

  4、政、教、总三处要按阶段性工作安排,具体分工、相互配合、抓好落实。

  5、学校将把阶段性教育活动列入班级考核序列,以增强工作的积极性、主动性。

  6、工会要把教职工的师德师风教育、监督、考评纳入工作计划之中,抓好阶段性学习教育活动,提高全体教职工的师德水平。


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