初三物理教学工作总结三

　　这个学期来，我时时严格要求自己，能遵守学校的各项纪律，团结同事，态度端正，在自己本职岗位上敬业爱岗，认真学习，为人师表，努力提高自己的文化素质和专业水平，积极参加学校和组内组织的一切教研教学活动。

　　我担任的是初三年级10、11、12班的物理教学课程。为了满足学生的需要，我在认真备课、上课之余，还尽可能地利用了大量的休息时间来自学各类知识，以提高自身素质。多看参考书，各取精华所在。根据学生的实际情况，我尽量抽时间去听焦彦萍老师和同组的其他老师的课，并向他们请教这课要注意的地方，向他们学习教法及在课堂上如何管理学生的办法，在教学的过程中不断总结经验。提前备课遇到疑问的时候也会找备课组的其他老师共同讨论、切磋最后达成共识。当备课中发现课本的小实验没有现有器材时可以与同组的老师一起想办法解决，最后顺利完成实验。由于现在自己都备有电脑，教室也都有电视机，这就让我有了更多的机会利用多媒体来辅助教学，提高教学质量。这一学期以来我基本上了解了我所教的三个班的情况，包括熟悉学生的姓名，座位情况。向班主任了解整体和个体的基本情况，在教学过程中，尽量讲简单明了，摸清学生的思维方式，加强学生对知识的掌握。在教学中，上课课堂气氛尽量活跃，主要通过利用课后时间，找课外书，找有关物理小趣味的内容阅读。而且在讲课时不断调整自己的讲课技巧，尽力活跃课堂气氛，让学生在轻松，欢愉的气氛中学习。为了减轻学生的负担，我尽可能减少作业量，把部分的练习放在课堂上，一来可以在课堂上及时巩固知识，二来可以从学生的练习中及时得到反馈并补救。这也可避免有少部分学生抄作业的习惯。对于交上来的作业我都会争取在该班上下一节物理课前批改完毕，发下去。在批改过程中，不止单单打上一个等级，还会把学生错的地方圈起来，对于问题较多的地方会及时评讲。

　　在教学管理方面，不同的班级都有不同的特点和问题，自我感觉在课堂教学上还存在着不足。尤其是课堂气氛与以及管理方面，在自己班上学生的学习习惯上的养成，以及帮优扶差方面都还有待提高。

　　教育事业是一份良心的工作。只有我们把心思放在学生身上，处处为学生着想，才能做好本职工作，太多的计较只会成为阻碍。在今后的日子里，我将不断进步，为双中的发展做出自己一点微薄的力量。