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开展师德建设主题教育月活动实施方案

所属栏目: 学校党支部范文  更新时间:2015-12-27 点击次数:

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  为进一步加强师德建设,树立教师良好形象,建设高素质的教师队伍,根据省、市、县局关于开展“师德建设主题教育活动月”活动文件精神,结合我校实际,特制订我校师德建设主题教育月活动实施方案。

  一、活动主题及指导思想

  本次师德建设主题教育月活动以“以德修身,为人师表”为主题;以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以深入学习全国教育工作会议上精神和教师职业道德规范为主要内容,以爱岗敬业、教书育人为核心,创新师德教育形式,丰富师德教育内容,引导广大教师加强师德修养,力行师德规范,增强教书育人的责任感和使命感,努力建设一支师德高尚、业务精湛、团结实干、纪律严明、作风过硬、奋发有充满活力的高素质专业化教师队伍,为实现学校又好又快发展提供坚强的师资队伍保证。

  二、开展师德建设主题教育月活动的目标要求

  开展师德教育活动,增强广大教职工“教书育人、管理育人、服务育人”的责任感和使命感,弘扬热爱学生、爱岗敬业、诚实守信、执着奉献的精神,不断提高教师的素质,建设一支合格的教师队伍,推动我校教育事业又好又快发展。

  三、师德教育月活动的内容

  1、认真学习宣传全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展纲要》,特别是深入学习其中关于加强教师队伍建设的论述,提高广大教职工对于加强师德修养,以人格魅力和学识魅力教育感染学生的自觉性。

  2、继续把学习贯彻《中小学教师职业道德规范》作为师德教育月活动的重要内容,坚持开展对照规范自查自纠活动。

  3、组织教职工认真学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等教育法规,提升全体教职员工依法执教自觉性。不断规范言行,内强素质、外树形象,做情操高尚、知荣明耻、严于律己、以身作则的模范。

  4、认真开展学习宣传先进典型人物教育活动,积极开展争先创优活动,树立典型,发挥好榜样作用,积极营造崇尚先进、学习先进,立足岗位、争当先进的良好氛围。

  四、时间安排

  (一)学习宣传发动阶段(12月24日——12月31日)

  1.制定方案。按照县局文件精神,结合学校实际,制定切实可行、有针对性和可操作性的师德教育月活动实施方案,做到目标明确,重点突出,措施具体。

  2.宣传动员。召开全体教职工师德建设主题教育月活动动员大会,传达贯彻县局《关于开展师德建设主题教育月活动的通知》精神,具体安排主题教育月活动,明确目标,确定任务。

  3、分年级组织教师学习全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等教育法律法规及先进人物事迹。

  (二)讨论检查、自查自纠、整改总结阶段(元月1日---元月13日)

  全体教职员工在学习提高的基础上,认真检查自身存在的问题和不足,撰写自查自纠体会、总结。全体教职工应结合自身的思想政治素质、职业理想、职业道德水平等方面的实际情况,对照文件和《教师职业道德规范》,重点从以下五个方面进行道德行为自查:

  1.查是否在教学中坚持德育为先,有无只重视教书,不注重育人的现象,有无传播危害学生身心健康的思想和言论。

  2.查是否严谨治学。看在备课、讲课、批改作业、课外辅导等过程中有无应付、敷衍了事的行为。

  3.查是否做到为人师表。看有无借职务之便谋取私利,有无收受学生家长礼品,有无向学生和家长推销或变相推销课外书籍、练习册等教辅材料,有无违规收取学生费用等行为;有无从事违规家教有偿宗教、带生、办班、兼课和有偿招生的行为;

  4.查是否尊重学生人格,看有无体罚和变相体罚学生,用语言侮辱、谩骂学生等行为。

  5.查上班是否集中精力,看有无缺勤、缺课、旷工、旷课等行为;

  五、活动要求

  (一)加强领导,精心组织,认真实施

  学校高度重视师德建设主题教育月活动,切实加强领导,精心组织,成立以校长为组长、其他校领导参加的师德建设主题教育月活动领导小组,做到分工明确、责任到人、层层抓落实,确保活动实效。

  (二)要在求实效上下功夫

  师德教育重在解决问题,取得实效。要坚持把师德建设主题教育月活动与切实提高教师素质结合起来,每位教师要认真查找在师德方面存在的突出问题,提出解决问题的具体措施,确保活动取得实效。

  (三)做好宣传工作

  全体教职员工要充分认识开展师德建设主题教育月活动的重要性,师德建设主题教育月活动期间,要充分利用校园网、广播、板报等宣传媒体,开展师德建设的宣传和交流,加大宣传力度,进一步营造尊师重教的良好社会风尚,努力造就一支学生爱戴、家长放心、社会满意的教师队伍,树立良好的社会形象。


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