学校党支部（下）工作总结

　　一学期来，我支部坚持以邓小平理论和“三个代表”思想为指导，按照党的执政能力建设和党的先进性建设的要求，认真学习党的十七大会议精神，以构建和谐校园为契机，提升基层党员素质，为教育改革、创新、发展提供有力的精神动力和政治保证。本年度主要做了以下工作：

　　一、政治理论学习：

　　一学期内我们建立学习教育机制，每月一次党员学习会、一次政治学习会制度，结合学习大家谈理论、谈实践、谈问题现、想策略，把学到的精神实质运用与工作实践与管理方法上，以此提升党员干部和教师的思想作风和工作能力。

　　建立监督管理机制，严格把好党员入口关。坚持成熟一个发展一个的工作态度，对三名预备党员进行了全面细致的考察，通过镇党委的考核，最终吸收他们为中共正式党员，进一步充实我校党员干部队伍。

　　积极创建交流平台。让党员干部和党员教师挑重担，在园内发挥骨干带头作用，把学习落到实处，提高党员干部、教师、教工的政治素养。

　　二、党员干部建设：

　　完善干部的管理与监督，结合每周一次的班子学习例会和不定期的干部谈话活动，引导干部形成讲大局、将团结、讲稳定的民主氛围。落实党员干部岗位责任制，加大干部工作力度，结合对干部的民主测评，月考核工作，进一步加强对党员干部的监督管理。

　　三、实施凝聚力工程：

　　以“注重爱的情感教育，提升党员素质”作为全体党员共同的追求目标，通过共同建构爱的校园文化框架，统一思想，以班级文化、办公室文化的创建，塑造党员形象，发挥党员示范作用。广泛宣传，以深入探讨爱的教育内涵，凝聚人心。身体力行，以积极开展爱的主题活动，落到实处。

　　四、加强党员廉政建设

　　结合校园文化建设，努力营造勤政、廉政的文化和舆论氛围。深化和细化廉洁自律自查制度和廉洁从政报告制度，完善党员、干部8小时外行为的管理和监督，积极推动校务公开工作，规范学校主要负责人的办学行为。

　　五、加强行风建设

　　加强了对教职工的培训，把握校务公开的原则、重点、程序和方法，增强科学决策的水平。学校设有校务公开栏，不定期的公布教育收费、招生、学校基建、教育活动要求等情况，增强透明度。校务公开从实际出发，从机制抓起，注重发挥两个作用：一是强化教职工民主监督意识；二是强化教大会民主管理作用。