关于开展中小学公共安全专项教育活动的实施方案

　　为进一步加强中小学公共安全教育，培养中小学生安全意识和自我防范能力，保障中小学身心健康，根据教育部《中小学公共安全教育指导纲要》精神，结合我校实际，特制定本方

　　一、专项教育活动的指导思想、目的和原则

　　对中小学生进行公共安全教育，必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，坚持以人为本，把中小学公共安全教育贯穿于学校教育的各个环节，使广大中小学生牢固树立“珍爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处”的意识，具备自救的素养和能力。

　　通过开展公共安全教育，使中小学生养成良好的安全卫生习惯，学到健康生存所需要的基本安全知识，掌握基本的抵御危险、防范侵害、应对突发安全事件进行自救互救的基本技能形成社会安全责任感，树立珍爱和相互珍爱生命的意识。

　　中小学公共安全教育要遵循学生身心发展规律，把握学生认知特点，注重实践性、实用性和时效性；根据学生年龄特点，深浅适宜、循序渐进。坚持专门课程同在其他学科教学中的渗透相结合；课堂教学同实践活动想结合；知识教育同强化管理、培养习惯相结合；学校教育同家庭、社会教育相结合；全市统一要求同各学校结合实际积极探索相结合；自救自护同力所能及地帮助他人相结合的原则。

　　二、领导小组：

　　组长：蒋诗强   副组长：张香德

　　成员：林平剑 黄宗善 以及各班班主任

　　三、教育内容

　　1、掌握一定预防和应对自然灾害的能力，提高在自然灾害发生时冷静对待、自我保护和逃生能力。

　　2、学会预防传染病、食物及饮水中毒基本知识，掌握急救处理常识和简单用药知识。

　　3、了解毒品、艾滋病的基本常识和预防措施，形成自我保护意识。

　　4、学习《道路交通法》，懂得分析交通安全隐患，避免骑车打闹及影响他人的交通行为，避免违章和交通事故。

　　5、掌握应对敲诈、恐吓、抢夺、抢劫、性侵害的防范方法。

　　6、学会在公共场合分析公共安全隐患，拥有自我保护和防范意识，自觉遵守和维护公共秩序，不参加影响和危害社会安全的活动，形成社会责任意识。

　　7、掌握预防体育运动教学安全事故的知识和技能，遵守实验教学规程，懂得一般实验伤害的救护知识。

　　8、认识判断网络色情、反动、邪教等有害信息，增强自觉抵制不良信息诱惑的能力。

　　9、学会克服青春期的烦恼，学会调节和控制自己的情绪，避免打架、群殴等校园暴力事件的发生。

　　四、活动时间安排：

　　第九周星期四午自习：七年级

　　第十周星期三午自习：八年级

　　第十周星期四午自习：九年级

　　请各相关班主任也一并准时出席，维持会场秩序。