教师课改考评实施方案

一、       指导思想

为切实贯彻2012年全县秋季教学工作会议精神，统一思想努力提高教育改革的责任意识。坚信教学改革是提高教学质量的主要渠道；提高教育质量是教育改革的核心动力。为充分调动我办课改教师的工作积极性，提高教师的课改能力，进一步深化我校的课改工作，特制定教师课改考评实施方案。

二、成立考评小组

成立课改教师对班级工作考评领导小组

组长：傅发水

副组长：徐纲水

成员:李上德、廖旭红、郑丽春、郑桃英、朱爱敏

考评组成员年级包干 ：

郑桃英  负责考评二年级

郑丽春 负责考评三年级         廖旭红  负责考评四年级

李上德 负责考评五年级         朱爱敏  负责考评六年级

徐纲水校长 负责考评考评组成员

三、考核对象

中心小学一至六年级语、数、英教师和村完小四年级语、数、英课改教师

四、考核内容及办法

 考核内容:

1.对班主任的考评

⑴本班合作学习小组评价员对“小助手课堂教学”合作学习日、周、月、学期评价表的评价使用情况；

⑵对本班合作学习日、周、月、学期评价结果的展示情况；

⑶班主任对本班的评价员使用评价表的培训情况；

⑷班主任参加每周的常规教研活动情况。

2.对语、数、英学科教师的考评

⑴ 语、数、英学科教师对学科“小助手教学法”课堂教学的使用情况；

⑵本学科小助手培训情况；

⑶本学科“小助手教学法”教案的“五案”备课情况。

⑷语、数、英学科教师日常的教研常规工作的执行、完成情况

2.考评办法：

1.      各年级包干的考评组成员依据以上对班主任的考评内容进行认真检查登记，每周登记加分，每月累计班主任的考评分。月底根据班主任的考评分折算换成奖金，按月发放。（具体办法见附表）

2.     各年级包干的考评组成员依据以上对语、数、英学科教师的考评内容进行每周认真登记加分。每月累计语数英课改教师的考评分，月底累计各周的考评分折算换成奖金，按月发放。（具体办法见附表）

3.对考评组成员的考评办法

为激励考评组成员公平、公正、公开考评班主任和语数英学科教师，考评组成员也列为一种考核，学校给考评组成员设考评绩效奖金。每周完成情况由学校负责人进行每月考核一次，依据考评组成员每周对班主任、课改教师的考评力度、各项任务完成情况加分，再折合成课改补贴，每月累积一次考评组成员补贴，按月发放。（具体办法见附表）

附表一

上饶县第六小学班主任课改工作月考评表

班级：         班主任：                      年  月      月得分：

表二                

上饶县第六小学语数英教师课改月考评表

年级  班 学科：    教师姓名:              年   月              总得分：

表三                             

上饶县第六小学考评组成员月考评表

考评组成员：                 年   月                             总得分：

 奖金折算方法：

班主任课改工作月考评、语数英教师课改月考评、考评组成员月考评的月考评分。按每分0.3元计算。核算出教师的月考评奖金。

五、考评结果的使用

1.评选课改先进班级。（村完小不作评选）

学期结束前，依据各班级每月课改考评分和各班语数英学科教师考评分的总计，可以算出班级考评总分。总分最高的则被评为“课改先进班级”语、数、英获教师可各获奖金100元。

2. 评选课改先进个人

学期结束前，依据语数英学科教师的每月考评分累积可算出学期考评总分，选出总分前两位，则被评为“优秀课改教师”各获得课改奖金100元。

备注：语数英教师中，有教跨班年级的，则考评分由跨班年级的两个考评分加起来的平均分来核算奖金。