教师教学设计大赛方案

　　一、指导思想：为促进郑坊小学教师对本学科知识更深入的研究和学习，提高教师对教材的挖掘和对主题开发的能力，特拟定本次竞赛的实施方案。为加强教学实践研究，优化教学过程，促进教师夯实教学基本功，提高教学水平，学校特拟定本次竞赛的实施方案。

　　二、参赛人员：全镇语、数、英教师

　　三、竞赛程序、要求：

　　（一）竞赛程序：

　　每位参赛教师按本学期教材设计内容，然后按竞赛要求以1课时为单位进行教学设计。

　　（二）竞赛要求：

　　1、内容要求：

　　教学流程根据“问题导学、EEPO、三自一评”再结合本人的特色巧妙构建。

　　一般应包括以下基本内容：

　　第一、教材分析。所写教材的基本情况和基本特点；选择该教材的依据和实际教学效果；教材的重点难点、结构体系；本课时所讲授内容在教材中的地位等。

　　第二、学情分析。1、已有知识和经验。2、学习方法和技巧。3、个性发展和群体提高。

　　第三、本课时教学目的和要求。按新课程标准说明目的要求及依据，其中包括：①各知识点要求；②能力培养目标、情感目标等。

　　第四、本课时教学的重点与难点。确定、分析本课时教学的重点、难点。

　　第五、教法和学法。说明选择的教学方法、教学手段、学生的学习方法及依据。

　　2、其他要求：

　　①教学设计中尽量体现先进的现代教育理念和思想。

　　②课改团队教师每人必须上交一份，不得网上下载。

　　③请把教案上传至教务处邮箱。

　　④奖励办法按课改工作奖励方案执行。

　　⑤上交时间10月10日前。

　　四、评委：课改领导小组成员。