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“班级文化建设”评比实施方案

所属栏目: 班主任工作范文  更新时间:2016-04-14 点击次数:

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一、总体概述
      2011年9月21日—23日,四十八小学政教处对全镇各班班级文化建设进行督促、检查和评比。现将评比结果公布如下:
二、取得成绩
1、班级环境优美
(1)整个校园和教室非常净、亮、美。
(2)教室布置温馨,板块齐全。
2、班级“软文化建设”水平有所提升
(1)班级布置主题突出,如:南山小学以笋、竹、茶、松四个本地特产为主题,很有创意。里洋小学五(2)班以团结友爱为主题,使整个班集体更加和睦相处,积极向上。中心小学二(2)、三(1)、六(1)主题均非常鲜明。
(2)解说员的培养正逐步形成。北山小学六年级,南山小学四年级以及中心小学六班等解说都非常到位。
(3)建设与班级管理有机结合。北山小学陈华娟、中心小学廖桔仙等班主任的星级评比栏都设计的非常有特色。
三、存在不足
1、有的班级布置只有形式,没有内容。如图书角布置新颖,却没有放一本书。
2、有的班级管理制度不齐全。缺少班级公约或奖惩制度。
3、学校特色主题不明显,班级布置与学校主题没有有机结合。
4、少数班级文化建设进度较慢。
四、优秀作品展示

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五、评比结果

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