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生物教学心得

所属栏目: 生物计划总结  更新时间:2016-06-24 点击次数:

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  转眼间,我来靖安中学工作已经有一年了,在这一年内得到很多人帮助和鼓励,我的教学水平有很大的进步,在此把教学心得写出,仅供参考。

  教学心得主要分为以下几个方面:

  听课上,我觉得一个新老师要获得快速的成长就要勤听课。靖安中学不乏经验丰富的老教师,曾一度在他们手里培养过多名名牌重点大学的学生,听他们的课很有收获,老教师讲课通常先趣味性导入,充分调动学生学习积极性,讲课过程中衔接自然,语言精练,没有让人感觉拖泥带水的感觉,课程结束都有精炼的总结及配套作业,并提示学生做好预习。我的心得:上台讲课之前必须充分准备,每节课找个与本节课相关的故事、漫画、笑话导入,课前要在心中演练一遍,保证上课内容的熟悉度,这样才能衔接自然,避免出现脑袋忘记而尴尬的情况,课程结束后要交代学生作业和预习。

  上班期间看过很多老教师在座位上仍然是勤勤恳恳地备课,开始我并不理解,就说,您都教过好几轮了,那还需要重新备课吗?一位老教师说:我从不看以前的备课,我的课都是要重新备一遍的,以前备的课现在已经不合适现在的学生了,我备好课可以让我空手上讲台,一支粉笔战斗到下课。惊异之余我懂得了当老师最高境界的是什么,应该就是老师门说的“一支粉笔战斗到下课”,曾经我做学生的时候最钦佩教我的一位化学老师,说话精练简洁,两手空空的来,两手空空的走,所以那个时候我化学成绩是最好的。课前充分备课是关键,这样才能保证上课行云流水般的轻松。

  上课,对于新老师来说,面对几十双眼睛也许会紧张,但既然上了讲台就必须hold住,尤其是第一节课,要用你的人身魅力去感染每一个学生,网上看了很多优秀老师上课的视频,对如何上课,怎么上好课有一定的认识,现在是高科技时代,我们面对的学生也是21世纪的学生,21世纪学生也许对传统的教学模式不“感冒”,但作为老师我们应该求变,上课可以结合多种教学方法,比如上课前播一段有关的微课,电影,笑话,故事等等,这样能让学生从躁动的下课状态进入到接纳知识的上课状态,快乐学习,讲课过程中最好不要有过多重复语言,试了很多次,我在上课时候如果一句话讲两遍以上的话,学生就会出现打瞌睡的情形,当然要做到这样,课前是需要充分准备的,每次新课必须有作业。遗忘曲线告诉我们,人非圣贤,不可能一遍就能记住东西,所以课后必须要有练习巩固,并交代学生预习下一节新课。对于脱稿讲课,那是树立一个老师在学生中形象的一个手段,如果学生钦佩一个老师,是不可能学不会这门学科的,对于我个人,在后面的教学中尽量向这方面靠拢。

  近期,学校要求进行师生结对,一个老师重点盯紧三到五个学生,我觉得这种做法会很有成效,我以前在西山文武学校待过,这是家私立学校,小孩离开家来学校上课,很多都是不知道为什么要来上学,八成是家长要求的,他们找不到学习的理由,所以很多学生看不到长远,图舒服、想快乐,上课睡觉,上网打游戏很常见。老师是一个知识的集合体,师生结对能增加学生和老师交流的时间,在老师指引下,学生能感觉到关心,提高了学习动力,让他们由被动的学习走入主动的学习。

  心得太多,不能一一列举,感谢在靖安中学这一年工作中帮助过我的人,祝靖安高中教育越办越好。


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